Tug'ilgandan boshlab bolani qanday rivojlantirish kerak. Bolani bir yilgacha tarbiyalash: ota-onalar uchun eng yaxshi maslahatlar
YANGI TUG'G'ILGAN BO'LGANINGIZGA QANDAY G'amxo'rlik qilish kerak
Yangi tug'ilgan chaqaloqning oldida turgan eng qiyin vazifa
hayotining birinchi oyi, - onadan tashqari sharoitlarga moslashish
tanasi. Ko'pincha chaqaloq uxlaydi. Uyg'onib, u etakchilik qila boshlaydi
ichki fiziologik holatingizga mos ravishda o'zingizni. Davrlar
faol uyg'onish, bola yangi ma'lumotlarni idrok etishga tayyor bo'lganda,
kamdan-kam uchraydigan va qisqa muddatli. Shuning uchun, siz bilan darslarni oldindan rejalashtirmasligingiz kerak
yangi tug'ilgan chaqaloqlar, faqat imkoniyatdan foydalanishga harakat qiling. Bunday
imkoniyat bola to'la va yaxshi kayfiyatda bo'lganda paydo bo'ladi.
Esda tutingki, bolalarda qo'zg'aluvchanlik uchun turli chegaralar bor va agar siz haddan tashqari charchasangiz
chaqaloq, u tashvishlana boshlaydi, qichqiradi va yig'laydi.
Amaliy maslahat
Farzandingizni kerak bo'lgandan ortiq jalb qilmang
U insoniy iliqlikka muhtoj va shuning uchun uni olishni yaxshi ko'radi
sizning qo'lingizda. Farzandingiz bunga qanday munosabatda ekanligini bilishga harakat qiling. Ba'zi chaqaloqlar juda uzoq vaqt ushlab turilganda asabiylashadi va asabiylashadi. Bo'ladi,
notinch chaqaloq qulay bolalar bog'chasiga joylashtirilsa, tinchlanadi
ryukzak Biroq, agar chaqaloq juda kamdan-kam hollarda ushlab turilsa, u bo'lishi mumkin
sust va befarq.
Bolaning holatini o'zgartiring
Farzandingiz uyg'onganida, uning pozitsiyalarini o'zgartirishga harakat qiling. Unga ruxsat bering
bir muddat oshqozonida, keyin orqa yoki yon tomonida yotadi. Ichkarida bo'lish
turli pozitsiyalar, chaqaloq qo'llarini va oyoqlarini harakatlantirishni o'rganadi.
Bolalar taqvimi
Kalendarni o'zgaruvchan stol yoki kiyinish stoli yoniga osib qo'ying va
qalam. Har bir yangi yutug'ingizni alohida ustunga yozib olishingiz mumkin.
bola.
Farzandingiz bilan o'tkazgan vaqtingizdan zavqlaning
Farzandingiz bilan kuling va zavqlaning. Ba'zan u shunday tuyuladi
xursandchiligimni izhor qila oldim.
Farzandingizni buzishdan qo'rqmang
Uning istaklarini tezda bajarishga harakat qiling. Agar siz chaqalog'ingizga bersangiz
unga kerak bo'lganda etarlicha e'tibor, u sizni bezovta qilmaydi
yana bir bor.
Farzandingizga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'ling
Kasalxonadan uyga qaytganingizda, yangi tug'ilgan chaqaloqni qulay joyda olib keling,
ishonchli mashina.
O'yin vaqti
Vizyon
Bolaning beshigiga harakatlanuvchi musiqiy o'yinchoqni ulang
Kichkintoy uxlamagan va yaxshi kayfiyatda bo'lgan paytlarda u
o'yinchoqqa qaraydi va uning harakatlarini kuzatib boradi. Bu sabab bo'ladi
bolaning beshikdan tashqari, uning atrofidagi dunyoga qiziqishi. Harakat
Musiqiy o'yinchoqlar, ayniqsa, bolalar e'tiborini tortadi.
Chiroqni oldinga va orqaga siljiting
Chiroqni qizil yoki sariq plastmassa bilan yoping. Uni sekin harakatlantiring
orqa tomonda yotgan bolaning oldida yon tomondan. Avval chaqaloq kechiktiradi
faqat bir lahzaga qarang, lekin keyin chiroqqa ergashishni boshlang.
Tilingizni ko'rsating
Ba'zi ikki-uch haftalik chaqaloqlar kattalarga taqlid qilishlari mumkin
tilni chiqarmoq. Buni sinab ko'ring.
Eshitish
Qo'ng'iroqni osib qo'ying
Rangli qo'ng'iroqni bola qandayligini ko'rishi uchun osib qo'ying
harakat qiladi va uning ovozini eshitadi. Bu chaqaloqni go'zal bilan bog'lash imkonini beradi
yoqimli ovoz bilan ko'riladi. Agar siz beshik ustiga qo'ng'iroqni osib qo'ysangiz, unda
Avvaliga chaqaloq unga bir muddat qaraydi va keyin uxlab qoladi.
Musiqa ostida raqsga tushing
Farzandingiz bilan birga kelgan tanish tebranish va chayqalishdan zavqlanadi
u allaqachon ko'nikib qolgan. Kichkintoyingizni ushlab, jimgina musiqa tinglang
raqsga tushish.
Kichkintoyingizning yonida zilni silkiting
Chaqaloqning o'ng va chap tomoniga sekin silkiting. Boshida
buni jimgina va keyin balandroq qiling. Biroz vaqt o'tgach, chaqaloq buni tushunadi
u eshitgan tovush qayerdandir tashqaridan keladi. U ko'zlari bilan qarashni boshlaydi
tovush manbai. (Agar siz bir nechta quruq qo'ysangiz
no'xat, u ajoyib shovqin qiladi.)
teging
Barmog'ingizni yoki chaqalog'ingizning qo'liga qo'ying
Barmog'ingizni yoki chaqalog'ingizning kaftiga qo'ying. Chaqaloq ularni ushlaydi
barmoqlar.
Mashqlar
Oyoq mashqlari
Farzandingizni qattiq matrasga qo'ying (beshik to'shak yoki
bolalar maydonchasi juda mos keladi). Menga ruxsat bering -
Bolaning oyoqlari va qo'llarini bir muddat harakatga keltiring. Agar u boshlasa
yig'lang, uni muloyimlik bilan silkitib, tinchlantirishga harakat qiling.
Kundalik tartib
Oziqlantirish vaqti
Yaxshi kayfiyatni saqlang
Farzandingizni ko'krak suti bilan boqish yoki shishadan boqishdan qat'i nazar, harakat qilib ko'ring
buni bola ham, siz ham xotirjam va qulay his qiladigan tarzda qiling.
Esingizda bo'lsin, chaqalog'ingiz to'lganini sizdan ko'ra yaxshiroq biladi, shuning uchun buni qilmang
uni bir oz ko'proq ovqatlantirishga harakat qiling. Majburlashdan saqlaning
bolaning ishonchini yo'qotmaslik uchun.
Qo'lingizni uzating va teging
Farzandingiz ovqatlanayotganda, uning boshini, yelkalarini va barmoqlarini sekin silang,
keyin u sizning tenderingiz bilan ovqatlanishni bog'laydi
tegadi. Ba'zi bolalar ovqatlanayotganda qo'shiq tinglashni yaxshi ko'radilar, boshqalari esa,
Ular onasining ovozini eshitib, emizishni to'xtatadilar. Farzandingiz osongina chalg'itsa,
ovqatlanish tanaffusida yoki chaqaloq g'ichirlayotganda qo'shiq aytishni kechiktiring.
Cho'milish
Birinchi vannalar
Farzandingizni chaqaloq hammomida yuving. (Iltimos, oldin shifokoringiz bilan maslahatlashing
bolani birinchi marta cho'milishdan ko'ra.) Cho'milayotganda, ohista g'o'ldiradi,
yumshoq shimgichni yoki mato bilan muloyimlik bilan ishqalang. Agar bola sirpanib ketsa va u
Agar sizga yumshoq to'shak kerak bo'lsa, vannaning pastki qismiga sochiqni qo'ying.
Tegishli aloqa
Suzishdan keyin massaj qilish yaxshidir. Bolalar kremini ishlatish yoki
o'simlik moyi, chaqalog'ingizning yelkalari, qo'llari, oyoqlari, oyoqlarini yumshoq massaj qiling,
orqa, oshqozon va dumba. Farzandingiz bor ekan, buni davom eting
yaxshi kayfiyat.
O'rash/kiyinish
Qorin ustida o'pish
Kichkintoyingiz tagliklarini almashtirganda, uning qorniga va barmoqlarini muloyimlik bilan o'ping
va oyoqlar. Bu yumshoq teginishlar chaqaloqqa xabardor bo'lishni o'rganishga yordam beradi
tanangizning qismlari. Shu bilan birga, u nafaqat tanasini his qiladi, balki his qiladi
muxabbatinggiz.
Bolani yechin
Farzandingizni o'rab olmang. Xona 20 - 25 daraja bo'lsa, yaxshi bo'ladi
engil ko'ylak va taglikda o'zingizni qulay his eting. Bolalar haddan tashqari qizib ketish, terlash va
agar ular juda issiq kiyingan bo'lsa, noqulaylik his qiladilar.
Dam olish vaqti
Farzandingiz uchun radioni yoqing
Farzandingizni beshikka yotqizayotganda radio, magnitafonni yoqing yoki ishga tushiring
musiqa qutisi Jim musiqa uni tinchlantiradi.
Kir yuvish mashinasining shovqinini lentaga yozib oling.
Ovoz chiqaradigan qimmatbaho o'yinchoq sotib olish o'rniga,
Idish yuvish mashinasi yoki kir yuvish mashinasining shovqinini lentaga yozib oling. Monoton g'o'ng'irlash
bola eshitadigan narsa uni tinchlantirishga va uxlab qolishga yordam beradi.
Farzandingizga musiqali o'yinchoq bering
Agar bolaning ongida juda erta yoshdan boshlab biz uxlash vaqtini bog'laymiz
yumshoq musiqiy o'yinchoq, bu ajralmas elementga aylanadi
jarayon.
Yoshi ulg'aygan sayin, ba'zi bolalar joylashtirishga qarshilik ko'rsatishadi
beshik, va bu o'yinchoq ularni tinchlantirishga va uxlab qolishlariga yordam beradi.
So‘rg‘ichdan foydalaning
Kichkintoyingizga yotishdan oldin emzik bering. Erta yoshdan boshlab bolalar
Ular emzikga o'rganib qolgan va o'z-o'zidan uxlab qolishi mumkin. Farzandingiz bo'lsa
so'rg'ichdan bosh tortadi, keyin uni faqat og'ziga qo'yish mumkin
u ko'nikmaguncha bir necha daqiqa. Agar chaqaloq davom etsa,
boshqa yo'l toping.
Aravachada yurish
Agar ob-havo imkon bersa, bolangizni aravachaga itarib, sayrga olib boring.
Doimiy harakat unga uxlab qolishiga yordam beradi.
Soyalar o'yini
Bolalar ko'pincha kechasi uyg'onadilar. Tungi chiroqni yoniq qoldiring - yumshoq
yorug'lik bolaga atrofidagilarning g'alati shakllarini kuzatish imkonini beradi
buyumlar.
Bezi va yumshoq yostiqlar
Bachadon holatining so'nggi bir necha oylarida chaqaloq uxlab qolishga odatlangan
tor sharoitda. Shuning uchun, agar u o'ralgan yoki bo'lsa, u o'zini yaxshi his qiladi
yostiq bilan yoping. Ko'pgina do'konlarda osilgan hamaklar sotiladi
oddiy beshik ichida mustahkamlanishi mumkin. Ulardan ba'zilari jihozlangan
bolada onaning kaltaklanishi haqidagi illyuziyani yaratadigan maxsus qurilma
yuraklar. Ritmik tovushlar chaqaloqqa eshitganlarini eslatadi
bachadon; bu uni tinchlantiradi va uxlab qoladi.
* Bir oy *
Bolalar dunyosi
Oldingi bobda biz o'rtasidagi aloqa qanday sodir bo'lishi haqida gapirgan edik
yangi tug'ilgan chaqaloqlar va ota-onalar. Endi biz bularning rivojlanishini kuzatamiz
bolaning hayotining ikkinchi oyida, chaqaloq tug'ilganda munosabatlar
atrofdagi voqelikni ko'proq qabul qiladi va uni yanada aniqroq namoyon qiladi
kattalar xatti-harakatiga reaktsiya. Shu bilan birga, biz uning qanday yaxshilanishini ko'ramiz
bolaning harakatlarini muvofiqlashtirish va uning ingl
tasvirlar va tovushlar.
Bolaning idrok etish qobiliyati va
yangi ma'lumotlarni o'rganish, ota-onalar unga shunday munosabatda bo'lishni boshlaydilar
shaxsiyat. Bir oylik yoshda allaqachon individual xususiyatlarni aniqlash mumkin
bolaning xarakteri, uni tengdoshlaridan ajratib turadi. Chaqaloq bilan gaplashish
yakkama-yakka, siz uning tabiiy ritmini sozlashingiz mumkin va
qachon u bilan ishlashingiz mumkinligini va unga qachon berish kerakligini his eting
Rohatlaning. Farzandingiz haddan tashqari hayajonlanganda va uni qanday tutishni o'rganasiz
ko'p qichqiradi. Siz chaqalog'ingizga uning holatini saqlab qolishga yordam berishning yangi usullarini topasiz.
tinchlik va kuch-quvvat, yotishdan oldin tinchlaning.
Farzandingizga yordam berishning bir usuli - uni emizishni o'rgatish.
emzik. Ba'zi chaqaloqlar so'rg'ichni instinktiv ravishda so'rishni boshlaydilar, boshqalari esa doimiy ravishda
rad eting. Agar chaqaloq qarshilik ko'rsatsa va so'rg'ichni tupursa,
qat'iyatli bo'ling. Uni chaqalog'ingizga silkitib, qo'shiq aytish orqali berishga harakat qiling
qandaydir ohang. Iloji bo'lsa, ikki yoki uch xil emzik sotib oling
qaysi birini ko'proq yoqtirishini aniqlang. Biroz vaqt o'tgach, sizning harakatlaringiz
mukofotlanadi - so'rg'ich yordamida bola mustaqil ravishda o'rganadi
tinchlaning va uxlab qoling. So'rg'ich bu siz ham, chaqalog'ingiz ham qila oladigan vositadir
Yaqin kelajakda buni qadrlang.
Motor qobiliyatlari
Bir oylik chaqaloq allaqachon tanasini nazorat qila boshlaydi. Uning
konvulsiv, xaotik chayqalish va qo'llar va oyoqlarning harakatlari asta-sekin
yanada tekis va tartibli bo'ling. Asab titroqlari
yangi tug'ilgan chaqaloqlarga xos xususiyat ham yo'qoladi.
Bolaning xulq-atvorida sezilishi mumkin bo'lgan birinchi o'zgarish
boshingizni harakatlantirish qobiliyati. Agar chaqaloq qorin bo'shlig'iga beshikda qo'yilgan bo'lsa, u
ko'p harakat qilmasdan boshini u yoqdan bu tomonga aylantira oladi.
Ba'zilar, ayniqsa kuchli bolalar, hatto uni olib, atrofga qarashadi.
Kichkintoyning boshini harakatga keltira olish qobiliyati, ayniqsa, uni ushlab turganda yaqqol namoyon bo'ladi.
yelkasiga suyanib. Biroq, qanchalik kuchli bo'lmasin
bola, u o'z harakatlarini to'liq nazorat qila olmaydi. Chiqib ketish
chaqaloqni beshikdan yoki xonada olib yurganingizda, uni qo'llab-quvvatlashingizga ishonch hosil qiling
qo'llaringiz bilan bosh. Qoida tariqasida, bir oylik chaqaloqlar bunga qodir emas
harakat qiladi, lekin ba'zida shunday faol bolalar borki,
chayqalib, qimirlatib, beshikning burchagiga etib boring yoki oshqozonidan ag'daring
orqa tomonda. Ba'zida hatto eng passiv bolalar ham kutilmagan narsalarni qilishga qodir.
harakatlar. Shuning uchun, har qanday holatda, eng kichik chaqaloqni ham qilmaslik yaxshiroqdir
stolda yoki boshqa baland joyda yolg'iz qoldiring.
Bir oylik yoshga etganida, bola nafaqat aylana boshlaydi
bosh, balki qo'l va oyoq mushaklarini ancha yaxshi nazorat qiladi. U qobiliyatli
ularni nafaqat silliq va ritmik tarzda harakatlantiring, balki tezlashtirish yoki sekinlashtirish
inson nutqining ritmiga qarab temp. Bola bilan gaplashganda
sokin va hatto ohangda uning harakatlari tinch va bir xil. Urunib ko'r
tez, hayajon bilan gapiring va chaqaloq qanday qilib baquvvat boshlaganini ko'rasiz
qo'l va oyoqlarni harakatga keltiring.
Ko'rish, eshitish, his qilish qobiliyati
Oldingi bobda yangi tug'ilgan chaqaloqlarda qo'zg'aluvchanlik darajasi muhokama qilindi. Biz
ular qanday qilib boshqacha his qilishlarini qanday sezishingiz mumkinligi haqida gapirdi
ularning muhitiga, uyqu va uyg'onishga bog'liq. Bir oylik chaqaloqning holati
aniqlash ancha oson. Siz allaqachon kuchli yoki aksincha, tushunishingiz mumkin.
Kichkintoy bezovta uxlaydi va u uyg'onganda, u xotirjam yoki hayajonlanganmi?
Uyg'ongan holda, bir oylik chaqaloq ergashishga qodir
harakatlanuvchi ob'ekt. U diqqatini jamlaydi va unga qiziqish bilan qaraydi.
uning oldida 12 masofada joylashgan har qanday ob'ekt yoki chizma --
30 santimetr. Agar chaqaloq ayniqsa biror narsani yoqtirsa, u hatto boshlaydi
"qarg'a". Keyin bir necha daqiqadan so'ng u uzoqqa qaraydi. Bu jarayon
"tanishuv" deb ataladi. Bola: “Ha, endi men
Men nima ekanligini bilaman." Agar biror narsani o'zgartirsangiz yoki birinchisini olib tashlamasdan,
chaqalog'ingizga boshqasini ko'rsating, u o'z harakatlarini takrorlaydi.
Bir oylik chaqaloq uchun yangi tovushlar yangi tovushlar kabi qiziqarli.
vizual tasvirlar. U nutqni boshqa tovushlardan va ayni paytda aniq ajrata oladi
inson ovoziga ustunlik beradi. Notanish ovozda, bola
hushyor bo'ladi, qotib qoladi va u diqqat bilan tinglayotganga o'xshaydi
uni. Agar tovush bir necha marta takrorlansa, bola e'tibor berishni to'xtatadi.
unga e'tibor. Farzandingizni qayta qiziqtirish uchun siz ovozni o'zgartirishingiz mumkin,
masalan, qo'ng'iroqni chalish o'rniga, chaqalog'ingizga shitirlash yoki tinglashiga ruxsat bering
chiyillashi mumkin bo'lgan o'yinchoq.
Bu davrda bolaning ongida ko'rgan va ko'rgan narsalar o'rtasidagi bog'liqlik kuchayadi.
eshitildi. Bir oz mashg'ulotdan so'ng u har safar qaraydi
qo'ng'iroq chalinsa beshik ustida osilib turadi. Chaqaloq turli yo'llar bilan
turli tovushlarga reaksiyaga kirishadi. Musiqa uni tinchlantiradi, baland shovqin uni qo'rqitadi va
hushtak yoki qo'ng'iroq qiziqish uyg'otadi.
Biz farzandimizni tushunamiz
Tug'ilgan paytdan boshlab har bir bola o'ziga xos xususiyatga ega
xarakterli o'ziga xos xususiyatlarga ega individuallik. Biroq
Faqatgina chaqaloqning hayotining birinchi oyi oxirida ota-onalar haqiqatdan ham boshlanadi
uni tani. Endi ular o'z farzandlari haqida ko'p narsalarni aytib berishlari mumkin,
shu jumladan uning xulq-atvorining butun doirasi: u xotirjam bo'lganida qanday yoki
kayfiyati yaxshi yoki yaramas, dam olayotganda yoki hayajonlangan
harakat qiladi, u osonlik bilan tinchlanadimi yoki yo'qmi, uning harakatlari oldindan aytib bo'ladimi yoki
yo'q, tez yoki sekin u atrofida sodir bo'layotgan narsalarga munosabat bildiradi. Ota-onalar
uni qo'lingizda ushlab turishning eng yaxshi usulini va qanday tinchlantirishni biling
yotqiz. Ular u qachon og'riqdan qichqirayotganini, qachon ichkariga kirayotganini bilishlari mumkin
ochlik va uning faryodi: “Hech qanday dahshatli narsa bo'lmadi. Faqat o'zim
Men erkalashni xohlayman”.
Bir oylik chaqaloq yangi tug'ilgan chaqaloqlarning uyquchanlik xususiyatini yo'qotadi.
aylanib yuruvchi nigoh. Endi chaqaloq oldin va ancha uzoq vaqt hushyor turishga qodir
ovqatlantirishdan keyin, lekin u hali ham mavjud bo'lgan ta'sirlarga tayyor emas
qattiq xarakter. Agar u juda baland tovushlarni eshitsa, yorqin nurni ko'rsa,
juda baquvvat teginishlarni his qiladi, u birini ajrata olmaydi
boshqasidan tuyg'u. Taassurotlar bilan ortiqcha yuklangan chaqaloq asabiylasha boshlaydi
va asabiylashing. Darhaqiqat, bu yoshda ko'plab bolalar bor
ular to'satdan haddan tashqari charchagan va muayyan davrlar bor
injiq bo'lishni boshlang. Bunday paytlarda bitta chaqaloqni qabul qilish orqali tinchlantirish mumkin
qo'llaringizda, silkitib yoki ritmik ravishda orqangizni silab qo'ying. Ikkinchisi yig'lashni to'xtatadi va
Agar u adyolga o'ralgan yoki aravachaga qulay tarzda joylashtirilgan bo'lsa, uxlab qoladi.
Biroq, juda faol yoki bezovtalanmagan chaqaloq javob bermasligi sodir bo'ladi
ota-onalarning hech qanday harakatlari va uning tinimsiz yig'lashi yaratadi
uydagi keskin vaziyat. Bu bolaga biroz vaqt berish kerak
ichki taranglikdan xalos bo'lishi uchun qichqiring. Umid qilamizki,
quyida nima sanab o'tilgan -
Bu usullar bezovta chaqaloqni tinchlantirishga yordam beradi.
1. Kabi kundalik ishlarni bajarishga harakat qiling
oziqlantirish, o'rash, cho'milish va yotishdan oldin massaj qilish, muvozanatli
tinch holat.
2. Xira yoritilgan xonada tebranuvchi stulga o‘tiring. Farzandingizni olib boring
qo'llar va ohista chayqab, ohangni g'o'ldiradi. Agar bola tarang bo'lsa va
kamar, uning qornini tizzangizga qo'ying yoki katta joyga qo'ying
qulay aravachani qo'ying va uni muloyimlik bilan silkiting. Past ovozda nimadir g'o'ldiradi.
3. Bir oz tebranayotganda, qichqiriqni tinglang. Boshlamadimi
susayadimi? Balki u kamroq jirkanch va balandroq bo'lib qoldi? Agar Siz
yig'lash uyqusiragan va tinchroq bo'lib qolganini his qilasiz, yanada ko'proq silkitishda davom etasiz
besh daqiqa ichida.
4. Bundan tashqari, yig'lash susaymaydi, aksincha, kuchayadi. Unda
Agar kerak bo'lsa, chaqalog'ingizni beshikda uning oshqozoniga yumshoq qilib qo'ying. Uni past darajada yoqing
musiqa - radio yoki musiqa qutisi va oyoq uchi bilan xonadan chiqib ketish.
5. Agar qichqiriq 10 daqiqadan ko'proq davom etsa, odatdagi faoliyatga qayting.
O'zingizga ishonch hosil qiling va biznes bilan shug'ullanayotganda uni saqlashingiz kerakligini unutmang
ularning odatiy mustahkamligi, xotirjamligi va muvozanati.
6. Nihoyat, agar bolangiz doimo uxlab qolishda qiynalayotganini ko'rsangiz,
pediatringiz bilan maslahatlashing.
Biroq, bir oylik chaqaloq hali boshqalar bilan aloqa qilishga tayyor emas
muloqotga intiladi. Farzandingiz bilan yakkama-yakka o'yin o'ynashga harakat qiling.
bitta": siz va bola bir-biringizning ko'zingizga diqqat bilan qaraysiz, keyin boshqa tomonga qaraysiz
ularni yon tomonga o'tkazing va yana ularning nigohlariga duch keling. Bunday oddiy tarzda ota-onalar
bolaning muloqot qobiliyatini rivojlantirish, bu uning birinchi bo'lib qoladi
og'zaki tilga qadam. Va bir muncha vaqt o'tgach, bola boshlanadi
"yurish". Uning ovoz repertuari boy bo'lmasa-da va
bir yoki ikkita oldingi unlilar bilan cheklangan, u eng ko'p
so'zning to'liq ma'nosida gapirishni o'rganadi.
Suhbatga kirishayotgan ota-onalarni tomosha qilish juda kulgili
chaqalog'ingiz bilan. Voyaga etgan odam qoshlarini baland ko'taradi, ko'zlarini katta ochadi va
og'zini yumadi yoki aksincha, qovog'ini chimirib, ko'zlarini chimirib, lablarini burishtiradi. U
boshini qimirlatib, bolaning yuziga yaqin yoki biroz egilishi mumkin
boshingizni orqaga tashlang. Avvaliga shunday jilmayish va harakatlar orqali
qarash g'ayritabiiy ko'rinadi, ota-onalar bolani imo-ishora tili bilan tanishtirishadi;
og'zaki nutqning ajralmas elementi bo'lib xizmat qiladi. Ochiq ko'rinish
chaqaloqqa qaragan yuz kattalar bilan muloqot qilish istagini bildiradi
bola, uni dialogga chaqiring. Va aksincha, agar yuz ifodasi bo'lsa
kattalar ajralib ketadi va yuz o'giradi, bu shuni anglatadiki
Endi suhbatda pauza bo'ladi.
Bunday suhbatlar, ular qanchalik qisqa bo'lmasin, odatda bo'lib o'tadi
ma'lum bir ketma-ketlik. Birinchidan, ota yoki ona ovozini ko'taradi
bolaning e'tiborini jalb qilish. Chaqaloq javoban turli xil tovushlarni chiqara boshlaganda
tovushlar, bu kattalarni ilhomlantiradi va suhbat jonlanadi, bu esa o'z navbatida
burilish bolada kuchli hayajonga sabab bo'ladi. Keyin, kabi
chaqaloqning hayajoni susayadi, kattalarning ovozi asta-sekin pasayadi va u chekinadi.
yon tomonga qarang. Bir necha soniyadan so'ng, "suhbatdoshlar" yana bir-birlariga qarashadi
do'stim va suhbat davom etadi. Vaqt o'tishi bilan, bunday suhbatlar tufayli, in
sizning oilangiz rohatlanadigan kundalik marosimni o'rnatishi mumkin
ham chaqaloq, ham ota-onalar.
BOLA BILAN FAOLIYAT
Amaliy maslahat
Bola bilan suhbat
Eng muhimi, bola inson ovozini tinglashni yaxshi ko'radi. Salom
xonaga kirganingizda va u bilan gaplashish uchun har qanday imkoniyatdan foydalaning
uni.
Farzandingiz e'tiborini jalb qilmoqchi bo'lganingizda baland ovozda gapiring, qachon esa yumshoqroq gapiring
Men uni tinchlantirishim kerak. Ovoz tembrini pastdan balandga va aksincha o'zgartirish;
Bolaning qiziqishini uzoq vaqt saqlab qolishingiz mumkin.
Dadamning o'yinlari
Onam va dadam bola bilan boshqacha o'ynashadi. Ularning har biri uchun
chaqaloq bilan muloqotga o'ziga xos narsalarni olib keladi, bu ikkalasi ham ishtirok etishi muhimdir
uning tarbiyasi. Bolaning holatini o'zgartiring. Bolani joylashtirishga harakat qiling
shuning uchun u turli xil narsalar bilan o'ralgan. Masalan,
agar siz uni mashinada sayr qilish uchun olib ketsangiz, uni avtomobil o'rindig'iga qo'ying
uning tasavvurini uyg'otadigan yorqin narsa. (Har safar siz
Agar siz mashinada birga sayohat qilsangiz, mashinada hamma narsa borligini tekshirishni unutmang
davomida bolaning xavfsizligini ta'minlash uchun zarur qurilmalar
sayohatlar.)
O'yin vaqti
Vizyon
"Tovoqdagi qo'g'irchoq"
Yuzni chizish orqali chaqalog'ingiz uchun qo'g'irchoq yasang va
yon tomonga tutqichni biriktirish. Plitani turli yo'nalishlarda harakatlantiring
bolaning yuzidan 25 santimetr masofa. Birozdan keyin chaqaloq
o'yinchoqqa ergashishni boshlaydi va uning yuzida tabassum paydo bo'ladi.
Mavzuni kuzatish
Farzandingizga shovqin, chiroq yoki yorqin rangli o'yinchoqni kuzatishiga ruxsat bering.
Ob'ektni chapdan o'ngga 25-30 santimetr masofada siljiting
chaqaloqning yuzi. U ko'zlarini gorizontal qimirlatib, unga ergashishni o'rganganda,
vertikal ravishda, bolaning peshonasidan iyagigacha harakat qilishni boshlang. Nihoyat,
ob'ektni aylana bo'ylab aylantirishga harakat qiling. Kayfiyatingizni kuzatishni unutmang
chaqalog'ingiz va agar charchaganingizni his qilsangiz o'ynashni to'xtatishga tayyor bo'ling
u zerikdi.
Menga qara
Farzandingizga yuzingizga qarashga ruxsat bering. Chapga siljiganingizda
o'ngga, chaqaloq sizni ko'zlari bilan kuzatib, boshini aylantiradi.
Skipjack
Kichkina yumshoq o'yinchoqning bir uchiga kauchuk lentani tikib qo'ying.
Ikkinchi uchini shiftga ulang. Bolani o'yinchoq qilib qo'ying
to'g'ridan-to'g'ri uning ustida edi, va o'yinchoq hayvon yuqoriga sakrab qilish va
pastga. Yoshi ulg'ayganida, chaqaloq qo'llari bilan qo'llarini cho'zish va ushlash imkoniyatiga ega bo'ladi.
Beshikdan ko'rinish
Agar beshikning devorlari shaffof plastmassadan yasalgan bo'lsa,
Bola ular orqali atrofdagi narsalarni ko'rish imkoniyatiga ega bo'ladi.
Harakatlanuvchi o'yinchoq
Beshikning ustiga osongina o'yinchoq osib qo'ying
harakat. O'yinchoqni tanlayotganda, chaqalog'ingiz uni qanday qabul qilishini tasavvur qiling. Ichkariga ruxsat bering
bir necha kun beshikning bir tomoniga osilib qoladi,
va keyin boshqasida. Chaqaloq bunga ko'nikib qolganda va siz buni sezasiz
unga bir necha lahza nigohini ushlab turishga, boshqalarni osib qo'yishga qodir
beshikning yon tomonlarida o'yinchoqlar.
Ovozlarni idrok etish
Bolalar she'rlari
Farzandingizni she'riy ritm va metr bilan tanishtiring.
Unga taniqli va sevimli bolalar she'rlarini ayting,
masalan: "Bir, ikki, uch, to'rt, besh, quyon sayrga chiqdi ..." yoki
o'z fikringizni o'ylab toping. Har qanday qo'shiqni oling va uni o'zgartiring
so'zlar.
Qo'ng'iroqli etiklar
Qo'ng'iroqlarni chaqaloq etiklariga bog'lang. Har safar oyog'imni qimirlatganimda,
Chaqaloq qo'ng'iroqni eshitadi.
Men qayerdaman?
Beshikda yotgan chaqalog'ingiz bilan bir vaqtning o'zida gaplashing
xona bo'ylab harakatlanish. Sizning harakatlaringizni kuzatib, u rivojlanadi
ko'rish va eshitish.
His
Bolaning barmoqlari va oyoq barmoqlarini massaj qiling
Har bir barmoqni alohida massaj qiling. Bu yoqimli uchun rahmat
his qilish, bola o'z tanasini yaxshiroq his qiladi.
Tegishning rivojlanishi
Farzandingizning qo'llari va oyoqlarini turli xil qo'lqoplar bilan ishqalang
material - ipak, korduroy, atlas, jun, flanel yoki terri mato.
Yengil teginish
Bolani cho'tka, tuklar yoki paxta momig'i bilan muloyimlik bilan uring. Unga
Menga bu yumshoq teginishlar yoqadi.
Yoqimli hidlar
Paxta to'plarini turli xil aromatik suyuqliklarga botirib oling, masalan
odekolon, yalpiz yoki vanil suvi. Farzandingiz ularning hidini sezsin
- uning hid hissi rivojlanishiga yordam beradi.
Mashqlar
Bolaning qo'llarini ko'taring va tushiring
Bolani orqa tomoniga qo'ying, qo'llarini muloyimlik bilan boshidan yuqoriga ko'taring va
ularni pastga tushiring, keyin ularni ko'kragingiz oldida kesib o'ting va ularni yon tomonlarga yoying. Da
Buni qilayotganda qoʻshiq kuylang.
Velosipedda yurish
Bolani orqa tomoniga qo'ying, taqlid qilib, oyoqlarini ehtiyotkorlik bilan harakatlantiring
velosipedchining oyoq harakatlari. Mashq paytida qo'shiq kuylang, masalan:
"Biz boryapmiz, ketyapmiz, uzoq mamlakatlarga ketyapmiz ..."
Yuqoriga qarab
Kichkintoyingizni qorinni pastga qo'ying. Uning yoniga o'tiring va qo'ng'iroq qiling
nomi bilan, unga yorqin o'yinchoq ko'rsating. Chaqaloq ko'tarishga harakat qiladi
bosh, shu bilan bo'yin, orqa va qo'llarning mushaklarini rivojlantiradi.
Onamga qarang
Xuddi shu mashqni bajaring, faqat bu safar siz yotishingiz kerak
orqaga va chaqaloqni oshqozonga qo'ying. Farzandingizni ismi bilan chaqirganda, harakat qilib ko'ring
Shunday qilib, u boshini ko'tarib, sizga qaraydi.
Boboning har kuni
Oziqlantirish vaqti
Bolaning holatini o'zgartiring
Emizganingizda, siz tabiiy ravishda chaqaloqning holatini o'zgartirasiz. Biroq
Agar siz chaqaloqni shishadan ovqatlantirsangiz, u ko'rishi uchun buni qilishga harakat qiling
turli burchaklardagi ob'ektlarni o'rab olish.
Chaqaloq shoxini o'rang
Agar chaqalog'ingiz shishadan so'rayotgan bo'lsa, shishani matoga o'rang va unga ruxsat bering
chaqaloq ovqatlanayotganda unga tegadi. Shox uchun korpusni quyidagi manzilda sotib olish mumkin
uni yorqin rangli paypoqdan saqlang yoki qiling.
Yorqin sochiq
Farzandingizni ovqatlantirishni boshlashdan oldin, elkangizga yorqin chiroqni qo'ying.
rangli sochiq yoki yorqin sharfga tashlang. Bola vaqtdan zavq oladi
yuzingizga, keyin sochiqga qarash vaqti keldi. Agar ko'rinish
yorqin narsalar chaqaloqni chalg'itadi, ularni tugatmaguningizcha ko'rsatmang
oziqlantirish.
Hammom vaqti
Yumshoq teginish
Bolani massaj qilishni davom eting. Uning tanasini uqalayotganda, jimgina g'o'ldiradi
ninni Sizning teginishingiz va qo'shiq aytishingiz chaqalog'ingizga dam olishga yordam beradi
o'zingizni xavfsiz his qiling.
Bolani o'rab oling
Chaqaloqni cho'milish va sochiq bilan o'rashdan keyin u bilan bekinmachoq o'ynang.
(Yuzingizni sochiqning chetiga yashiring, keyin tashqariga qarang va "Peek-a-boo" deb ayting.)
Vaqtni o'zgartirish
O'yin-kulgi
Kichkintoyning o'zgaruvchan stolining ustiga bir nechta engil o'yinchoqlarni osib qo'ying. Yoniq
Bola bir muddat tinchlanadi, har bir o'yinchoqni o'rganadi.
Bolaning qo'llari va qorni ustida nafas oling
Nafasingiz bilan chaqaloqning qo'llari va qorinlarini isitib oling. Fokuslash
tanasining turli qismlarida u o'zini yaxshiroq bilib oladi.
Dam olish vaqti
Miltillovchi lentalar
Qisqa rangli lentalarni plastik halqaga ulang. Kutib turing
ularni beshik yonida. Oynani oching yoki elektrni yoqing
ventilyator, lentalar tebranishi uchun. Farzandingizning yotishi yaxshi bo'ladi
ularni tomosha qiling.
Qisqa dam olish
Agar sizda bo'sh daqiqa bo'lsa, bolangiz bilan dam oling.
To'shakda yoki yumshoq gilamda qulay o'tirib, chaqalog'ingizni ustiga qo'ying
ko'krak. Sizning tinch, ritmik nafas olishingiz chaqalog'ingizni tinchlantiradi va siz ikkalangiz ham qolasiz
birga o'tkazgan vaqtdan mamnun.
Ekaterina Morozova
O'qish vaqti: 11 daqiqa
A A
Yangi tug'ilgan chaqaloq haqida ota-onalar orasida katta noto'g'ri tushuncha chaqaloq ma'lum bir vaqtgacha eshitmaydi, ko'rmaydi va his qilmaydi va shunga ko'ra, faoliyat va o'yinlarga muhtoj emas. Bu haqiqatdan uzoqdir, bolaning rivojlanishi, xuddi tarbiya kabi, tug'ilishdan va ideal holda, uning bachadonidagi hayotidan boshlanishi kerak.
Bugun biz sizga aytib beramiz yangi tug'ilgan chaqaloqqa qanday munosabatda bo'lish kerak
, va bunda sizga qanday o'yinlar foydali bo'ladi.
Hayotning 1 oyligida bolaning rivojlanishi
Yangi tug'ilgan chaqaloqning hayotining birinchi oyi haqli ravishda eng qiyin deb atash mumkin. Axir, bu davrda chaqaloq kerak atrof-muhit sharoitlariga moslashish onaning tanasidan tashqarida. Kichkintoy juda ko'p uxlaydi va uyg'onganida, u fiziologik holatiga qarab o'zini tutadi.
Aytish mumkinki, faol uyg'onish vaqti ba'zan oldindan aytish qiyin, shuning uchun yangi tug'ilgan chaqaloqlar bilan o'yinlarni oldindan rejalashtirmang. Siz va chaqalog'ingiz ijobiy munosabatda bo'lganda, to'g'ri imkoniyatdan foydalaning. Odatda bu vaqt ovqatdan keyin 5-10 minut .
- Ko'rish qobiliyatini rivojlantirish
Beshikga musiqa mobil qurilmasini ulang. Bu, albatta, chaqaloqning qiziqishini uyg'otadi va u uning harakatlarini kuzatishni xohlaydi. Shuningdek o'qing: - Biz taqlid qilishni o'rgatamiz
Ba'zi bolalar bu yoshda ham kattalarga taqlid qilishga muvaffaq bo'lishadi. Tilingizni ko'rsating yoki chaqalog'ingizni kuldirishi mumkin bo'lgan kulgili yuzlarni yarating. - Keling, quloqlarni quvontiraylik
Qo'ng'iroqni elastik tasma ustiga osib qo'ying va chaqalog'ingizga "harakat = tovush" naqshini ko'rsating. Chaqaloq tovush bilan bog'liq bo'lgan go'zal kuzatuvdan bahramand bo'lishi mumkin. - Raqs raqsga tushish
Musiqani yoqing, chaqalog'ingizni qo'lingizga oling va sevimli qo'shiqlaringizning zarbasiga chayqalib, chayqalib, ozgina raqsga tushishga harakat qiling. - G'alati shovqinlar
Eng oddiy chayqalishni oling va chaqaloqning o'ng va chap tomoniga ozgina silkiting. Bolaning ijobiy reaktsiyasini kutgandan so'ng, siz ovoz balandligini oshirishingiz mumkin. Chaqaloq sirli tovush tashqaridan eshitilayotganini tushuna boshlaydi va uning sababini ko'zlari bilan qidira boshlaydi. - Palma atrofi
Agar siz chaqalog'ingizga qo'ng'iroq yoki barmog'ingizni uzatsangiz, kaftingizga tegizsangiz, u qo'li bilan ushlashga harakat qiladi.
Hayotning 2-oyida yangi tug'ilgan chaqaloq uchun o'quv o'yinlari
Kichkintoyning nigohi ko'proq diqqat markazida. U o'zidan bir qadam narida harakatlanuvchi ob'ektni diqqat bilan kuzata oladi. U ham tovushlarga sezgir munosabatda bo'ladi va ular qaerdan kelganini aniqlashga harakat qiladi .
Bu juda qiziq 2 oy. chaqaloq allaqachon oddiy sabab-natija munosabatlarini quradi . Misol uchun, u kimdir uning ovoziga kelayotganini tushunadi.
- Qo'llar va oyoqlarni nazorat qilish
Kichkintoyingizni yorqin rangli manjetlar tikilgan oddiy kiyimda kiyintiring yoki qiziqarli paypoq kiying. Ushbu narsalarni ko'rish uchun chaqaloq qo'llari va oyoqlarini boshqarishi kerak bo'ladi. Turli xillik uchun siz paypoqlaringizni o'zgartirishingiz yoki ularni faqat bir tomonga qo'yishingiz mumkin. - Qo'g'irchoq teatri
Bolani qiziqtiring, so'ngra qo'g'irchoqni harakatga keltiring, shunda bolaning uni tomosha qilish uchun vaqti bo'ladi. - Ajoyib chiyillash
Chaqaloq mushtiga chiyillagan o'yinchoqni siqib qo'ysin, shunda u qo'llarini yaxshiroq his qiladi. - Tovoqdan qo'g'irchoq
Qog'oz plastinkada mehribon va g'amgin yuzni chizing. Keyin chaqaloq turli tomonlarni ko'rishi uchun uni aylantiring. Tez orada chaqaloq quvnoq tasvirni yoqtiradi va hatto u bilan gaplashadi. - Yuqoriga pastga
Yumshoq pomponlar bolaga yiqilib tushganda tegishi uchun yuqoriga tashlang. Shu bilan birga, uning tushishi haqida ogohlantiring. Biroz vaqt o'tgach, chaqaloq sizning so'zlaringiz va intonatsiyangizga moslashib, pompomni kutadi. - Yosh velosipedchi
Farzandingizni xavfsiz yuzaga qo'ying, oyoqlarini ushlab turing va velosipedchi kabi harakat qilish uchun oyoqlaridan foydalaning. - Oyog'ingiz bilan yetib boring
Beshikning tepasiga turli xil teksturali yoki tovushli narsalarni yopishtiring. Farzandingiz oyog'i bilan ularga etib borishiga ishonch hosil qiling. Ushbu o'yin natijasida chaqaloq yumshoq va qattiq narsalarni, jim va baland ovozda, silliq va kabartmalı narsalarni ajrata boshlaydi.
Uch oylik chaqaloq uchun o'quv o'yinlari
Bu yoshda chaqaloqning reaktsiyalari yanada mazmunli bo'ladi. Misol uchun, siz allaqachon kulish va yig'lashning bir nechta turlarini ajrata olasiz. Bola allaqachon ovozingizni, yuzingizni va hidingizni taniy oladi . U bajonidil yaqin qarindoshlari bilan muloqot qiladi va hatto teginish bilan javob beradi .
Jismoniy rivojlanishga kelsak, 3 oylik chaqaloq qo'lni yaxshi boshqara oladi, to'g'ri o'yinchoqni oladi va chapak chalishni o'rganadi . U endi boshini ushlab turishdan charchamaydi, u yonboshiga o'girilib, tirsagi bilan ko'tariladi.
- Ishonchli sandbox
Bir oz jo'xori uni katta idishga soling va idishning ostiga moyli mato qo'ying. Kichkintoyingizni ushlab, barmoqlaringizdan un o'tkazish qanchalik yoqimli ekanligini ko'rsating. Siz unga quyish uchun kichik idishlar berishingiz mumkin. - O'yinchoq toping!
Farzandingizga yorqin o'yinchoq ko'rsating. U unga qiziqib, uni olishni xohlasa, o'yinchoqni ro'mol yoki peçete bilan yoping. Kichkintoyingizga salfetkaning uchini tortib, o'yinchoqni qanday qilib "ozod qilish" kerakligini ko'rsating. - To'pni topish
Chaqaloqdan uzoqroqda yorqin to'pni aylantiring. U buni sezishini kuting va u tomon sudralib ketmoqchi. Shu tarzda u harakatlarini muvofiqlashtirishni o'rganadi.
4 oylik chaqaloq uchun o'quv o'yinlari va mashg'ulotlari
Bu yoshda chaqaloq orqa yoki qorin ustida ag'darishi mumkin . U yaxshi yuqori tanani ko'taradi, boshini aylantiradi turli yo'nalishlarda va emaklashga harakat qilish . Rivojlanishning ushbu bosqichida chaqaloqqa uning tanasining imkoniyatlarini va uning kosmosdagi hissiyotini tushunishga yordam berish muhimdir.
Bu vaqtda mumkin musiqa uchun quloqni rivojlantirish, turli xil kuylar, qo'shiqlar va ovozli o'yinchoqlarni tanlash. Bundan tashqari, siz chaqaloq "o'z tilida" faol muloqot qilishni xohlayotganini sezishingiz mumkin.
- O'yinchoqlar yoki suv bilan plastik quti chaqaloqni uzoq vaqt davomida qiziqtirishi mumkin.
- Qog'oz o'yinlari
Yupqa printer varaqlari yoki yumshoq hojatxona qog'ozini oling va chaqaloqqa ularni qanday yirtish yoki maydalashni ko'rsating. Bu nozik vosita ko'nikmalarini yaxshi rivojlantiradi. - Plaid
Adyolni to'rt qismga katlayın va chaqaloqni o'rtasiga qo'ying. Endi chaqaloqni turli yo'nalishlarda silkiting, shunda u dumalay oladi. Yangi tug'ilgan chaqaloqlar uchun ushbu o'quv o'yini unga tezda aylanishni o'rgatadi.
5 oylik bolaning o'yinda rivojlanishi
Bu oyda chaqaloq yaxshi intonatsiyadagi o'zgarishlarni aniqlaydi va "do'stlar" va "begona" ni ajratadi. . U allaqachon bir oz bor to'plangan ma'lumot tajribasi , bu tug'ilishdan boshlab rivojlanish faoliyatini osonlashtiradi.
Yaqinda siz chaqalog'ingizga qarashlarini bitta o'yinchoqqa qaratishga o'rgatgansiz, lekin hozir u kerakli elementni tanlashi mumkin
. Endi siz chaqalog'ingizga ob'ektlarni manipulyatsiya qilishni o'rgatishingiz mumkin, shunda u kelajakda o'zini band qilishi mumkin. 
- Emaklashni rag'batlantirish
Musiqa tepasini chaqaloqdan unchalik uzoq bo'lmagan joyga qo'ying, unga emaklashingiz kerak. O'yinchoqning yoqimli ovozi va yorqin ko'rinishi chaqaloqni emaklashga undaydi. - Lentani torting!
Yorqin, jozibali o'yinchoqqa lenta yoki ipni bog'lang. O'yinchoqni qornida yotgan chaqaloqdan uzoqroqqa qo'ying va ip yoki lentaning uchini qo'llariga bering. Farzandingizga o'yinchoq yaqinlashishi uchun lentani qanday tortib olishni ko'rsating. E'tibor bering, siz u bilan xonada bo'lmaganingizda, bola o'ynashi uchun lenta va arqon qoldirilmasligi kerak! - Berkinmachoq
Bolani taglik bilan yoping, keyin qo'ng'iroq qiling va chaqaloqning yuzini oching. Shunday qilib, siz uni o'z ismingizga o'rganasiz. Siz buni yaqinlaringiz bilan ham qilishingiz mumkin, shunda chaqaloq o'zi sizni yoki do'stlaringizga qo'ng'iroq qilishga harakat qiladi.
Hayotning 6-oyidagi chaqaloqlar uchun o'quv o'yinlari
6 oylik chaqaloq nomiga javob beradi va doimiy muloqotga muhtoj. U yopiq bo'lishi kerak bo'lgan qutilar yoki katlanadigan piramidalar kabi ta'lim o'yinlarini o'rganishni yaxshi ko'radi.
Bola ishonch bilan emaklaydi , ehtimol - mustaqil ravishda o'tiradi va ikkala tutqichni ham yaxshi boshqaradi . Ushbu bosqichda kattalar kamdan-kam hollarda yangi tug'ilgan chaqaloq bilan qanday o'ynash kerakligi haqidagi savolga ega, chunki bola o'z o'yin-kulgilari bilan keladi . Sizning vazifangiz faqat uning mustaqil rivojlanishga urinishlarini qo'llab-quvvatlashdir.
- Turli xil tovushlar
2 ta plastik butilkani turli hajmdagi suv bilan to'ldiring. Bola ularni qoshiq bilan urib, tovushdagi farqni sezadi. - To'siqlar kursi
Suyak va yostiqlar yordamida emaklashni qiyinlashtiring. Ularni sevimli o'yinchoqlaringiz yo'liga joylashtiring. - Tanlov taklif qiling
Bolaning har bir qo'lida o'yinchoq tutishiga ruxsat bering. Bu vaqtda unga uchinchisini taklif qiling. U, albatta, qolganlarini tashlaydi, lekin asta-sekin "tanlov" qarorini qabul qila boshlaydi.
Bolaning intensiv rivojlanishi uning hayotining birinchi yilida sodir bo'ladi. Har kuni ota-onalar uning yuz ifodalari, tovushlari va ko'nikmalaridagi o'zgarishlarni sezadilar. Farzandingizga dunyoni o'rganishga yordam berishning eng yaxshi usuli - bu o'yin. Turli xil texnikalar va tayyor materiallarning katta tanlovi dastlab chalkash bo'lishi mumkin. Shuningdek, tug'ilishdan boshlab butun rivojlanish dasturlari mavjud. Ko'rinishidan, biri boshqasidan ko'ra samaraliroq. Yangi ota-onalar zamonaviy dunyo bugungi kunda nimani taklif qilayotganini qanday tushunishlari mumkin? U yoki bu davrda qanday faoliyat va o'yinlar dolzarb? Ushbu maqolada siz ushbu savollarga javob topishingiz va juda ko'p qiziqarli narsalarni o'rganishingiz mumkin.
Bolaning rivojlanish bosqichlari
Har bir bolaning hayotidagi birinchi muhim bosqich hayotning birinchi oyi bo'lib, u odatda yangi tug'ilgan chaqaloq deb ataladi. Ikkinchi bosqich - hayotning uch oyligigacha, chaqaloq faol ravishda harakatlana boshlaydi va aylana boshlaydi. Keyingi olti oygacha bo'lgan juda muhim davr keladi. Bu bosqichda bolada emaklash va qo'lida o'yinchoq tutish qobiliyati rivojlanadi. Chaqaloq faol ravishda turli xil tovushlarni chiqaradi, kattalarning ovoziga javob beradi va o'z dialogini o'tkazishga harakat qiladi. Farzandingizga dunyoni barcha yorqin ranglarda kashf qilishiga yordam berish uchun siz ko'p kuch sarflashingiz shart emas. Kattalar uchun kerak bo'lgan hamma narsa qo'lida bo'lishi mumkin.
Uchinchi bosqich - o'n ikki oygacha. Bu davrga kelib, chaqaloq allaqachon ko'p yangi narsalarni biladi va uni yanada katta kashfiyotlar kutmoqda. Voyaga etgan kishi bolaga birinchi so'zni aytishga va birinchi qadamlarni qo'yishga yordam berishi kerak. Va buni amalga oshirish uchun bolaning rivojlanish jarayonida foydalanish oson bo'lgan bir nechta fokuslar mavjud.
O'zingizni bolalar do'konida topsangiz yoki onlayn-do'kon sahifasiga kirganingizda, bo'limlarning yoshga qarab gradatsiyasiga e'tibor qaratish yaxshidir. O'yinchoqlar va boshqa bolalar mahsulotlari nafaqat yuqori sifatli, hamyonbop va xavfsiz bo'lishi kerak. Rivojlanishning ushbu bosqichida ular bolaga nimanidir o'rgatishlari kerak.
Birinchi uch oy
Bolani tug'ilishdan qanday rivojlantirish kerak va bu uning hayotining birinchi kunlarida qanchalik zarur? Yangi tug'ilgan chaqaloq bilan vaqt uchadi. Aftidan, bir kun keyingi kun bilan bir xil. Buning sababi shundaki, chaqaloq va uning onasi hayotida global o'zgarishlar ro'y bermoqda. Ushbu bosqichda bolani tug'ilishdan qanday qilib rivojlantirish masalasi ota-onalar uchun birinchi o'rinda emas. Darhaqiqat, ushbu bosqichda unga ranglar va tovushlarni o'rgatish umuman ahamiyatli bo'lmaydi. Bolaning hayotining birinchi oyida nima muhim? Kichkintoyning yonida yaqinlik va mavjudlik tuyg'usini saqlab qolish. Shuning uchun pediatrlar uyg'onish davrida unga tez-tez teginish, uni silash, uni qo'lingizda ushlab, yumshoq va xotirjam ovozda gapirishni tavsiya qiladi.
Hayotning ikkinchi oyidan boshlab chaqaloq uyg'oq bo'lganda ko'proq vaqtga ega. Va bu yangi kashfiyotlar uchun yaxshi sababdir. Bolani tug'ilishdan qanday qilib to'g'ri rivojlantirish kerak va nimaga e'tibor berish kerak? Ona bolaning baland tovushlarga qanday munosabatda bo'lishni boshlaganini sezishi mumkin. Agar u yig'lasa, chaqalog'ingizni bir muddat chalg'itishi mumkin. O'yinchoq ko'p rangli, ikki yoki uchta rangda bo'lsa yaxshi bo'ladi. Kelajakda bu bizga ranglarni o'rganish bo'yicha darslarni ishlab chiqishni davom ettirishga imkon beradi.
Hayotning dastlabki uch oyida chaqaloqning yuz ifodalarining rivojlanishi boshqalar tomonidan sezilmasdan sodir bo'ladi. Hammasi juda oddiy, u tabassum va yaqin atrofdagilarning yuzlarini ajratadi. Agar ona baxtli bo'lsa, chaqaloq unga xuddi shunday javob beradi.
Musiqa orqali rivojlanish
Bola tug'ilgandan boshlab tovushlar va tovushlarga javob bera boshlaydi. Ona hayotning birinchi oyidan keyin, chaqaloq uning ovoziga javoban boshini aylantira boshlaganda, aniqroq harakatlarni sezishi mumkin. Tug'ilgandan boshlab bolaning tovush va ovozga munosabatini qanday rivojlantirish mumkin? Bir necha usullar mavjud:
- Onaning ovozi chaqaloq eng ko'p eshitadigan ovozdir. Siz qo'shiq kuylashingiz, kimdir hozir nima qilayotgani, nima qilayotgani haqida gapirishingiz mumkin. Asosiysi, ovozingizning tembri va nutq tezligini kuzatish. Ovoz tinch, yumshoq, ohangdor bo'lishi kerak. Shunday qilib, chaqaloq onasining kayfiyatini bilib oladi, o'rganadi va taqlid qiladi. Kelajakda bola ota-onasining nutqini nusxa ko'chiradi va ularga taqlid qiladi, so'zlarni bir xil uslubda talaffuz qiladi.
- Instrumental musiqa va tabiat tovushlari tinchlanishga yordam beradi, o'zingizni tasavvur rivojlanadigan boshqa makonga botiradi. Agar bu so'zsiz musiqa bo'lsa, u tinch, sokin, keskin o'zgarishlarsiz bo'lishi kerak. Bolaning kayfiyati yaxshi bo'lgan paytlarda musiqani yoqishga arziydi. Bu dam olishga yordam beradi va hayotning dastlabki uch oyida chaqaloqqa xos bo'lgan tashvish hissini kamaytiradi.
- Uch oylik va undan katta yoshdagi chaqaloqlar uchun uyg'onish vaqti uzoqroq bo'lganda, o'quv o'yinchoqlari sifatida musiqa asboblarini taklif qilish mumkin. Darhol baraban yoki klavesin sotib olmaslik kerak. Kichkina qo'ng'iroq, bolalarning kichik marakalari, qo'lingizda ushlab turish uchun qulay bo'lgan shitirlashlar baland va qo'ng'iroq tovushlari olamiga birinchi qo'llanma bo'ladi. Ba'zi o'quv o'yinchoqlar va gilamlar ushbu funktsiyalarning bir nechtasini birlashtiradi.
Pediatr bilan oylik tekshiruv vaqtida shifokor bolani tug'ilgan oydan oyga qanday rivojlantirish bo'yicha tavsiyalar berishi kerak. Hayotning dastlabki uch oyligidagi chaqaloqlar uchun mehribon ota-onaning borligini his qilish juda muhimdir. Shu sababli, so'nggi paytlarda tobora ko'proq shifokorlar onalar hech bo'lmaganda kunduzi chaqaloq bilan birga uxlashdan bosh tortmasliklari kerakligini targ'ib qilmoqdalar. Bu bolada yolg'iz qolmaganiga, u zarur va himoyalanganligiga ishonch hissini rivojlantiradi. Kelajakda bu bolaning kattalar bilan aloqasiga, ularning munosabatlariga ta'sir qiladi.
Hayotning uchinchi oyida massajning birinchi kursini o'tkazish tavsiya etiladi. Bu mushaklar va bo'g'inlarni rivojlantiradi va skeletni mustahkamlaydi. Bunday harakatlardan so'ng, chaqaloqlar aylana boshlaydi, o'tiradi va keyin tezroq emaklaydi. Bu bolaning rivojlanishidagi muhim bosqichdir.
To'rtinchi oy
Qiziquvchan chaqaloq tobora faollashib bormoqda va bu vaqtda u juda ko'p narsalarni qilishi kerak. U o'zini o'rganadi, shuning uchun qo'llari yaqin atrofdagi hamma narsa kabi tez-tez og'ziga tushadi. Ushbu bosqichda tug'ilishdan boshlab bolalar uchun (xususan, to'rt oylik chaqaloq uchun) mos keladigan o'quv o'yinlari:
- Chaqaloqni ag'darib, o'yinchoqqa cho'zishga undaydigan rivojlanish to'shaklari. Buning uchun eng yaxshi joy polni tozalashdir.
- Beshik, shuningdek, rivojlanish faoliyati uchun joy bo'lishi mumkin, chaqaloqdan 30-40 sm masofada siz qo'lingiz bilan ushlab olishingiz mumkin bo'lgan chaqaloq mobil telefonini yoki uzuklarini osib qo'yishingiz mumkin. Ular ishlab chiqarilgan materialning xavfsizligi muhim nuqta hisoblanadi. Agar u plastik bo'lsa, unda bunday mahsulotlarga g'amxo'rlik qilish osonroq. To'qimachilik o'quv mobil telefonlari zarar keltirmaydi, chaqaloq ularni qo'lida ezib tashlashi mumkin.
Beshinchi oy
Agar bola allaqachon qo'llarida ko'tarilib, bir muncha vaqt bu holatda qolsa, onaga har bir bunday harakatni rag'batlantirish tavsiya etiladi. Sevimli o'yinchoqni yaqin joyda emas, balki chaqaloqdan qisqa masofada joylashtirish mumkin. Siz unga yordam bermasligingiz kerak, agar u darhol qabul qila olmasa, norozi bo'lsin. Ba'zi chaqaloqlar bu yoshda o'tirishni o'rganadilar. Shu sababli, ota-ona bolaning ko'proq va tez-tez yon tomonga yiqilib tushishini va bir oz vaqtni yarim o'tirgan holatda o'tkazishi mumkinligini sezishi mumkin. Bola qila oladigan eng qiziqarli narsa - oyog'ini og'ziga tortish. Shu tarzda u uzoq vaqt davomida o'zini egallashi mumkin. Bu tana a'zolarini rivojlantirish va o'rganishning o'ziga xos usuli.
Besh oylik chaqaloqqa tug'ilishdan boshlab bolalarda rang idrokini va shaklini rivojlantiradigan turli xil rasmlarni ko'rsatish mumkin. Shuning uchun siz bolalar ertaklarini va kichik bolalar qofiyalarini o'qishni boshlashingiz mumkin. Qalin kartondan tayyorlangan sahifalari bo'lgan kitoblarni tanlash tavsiya etiladi. Kitob o'qish bolaning eshitish va e'tiborini tug'ilishdan rivojlantiradi. Tarkibini tushunish oson va idrok etish oson bo'lgan har qanday san'at asarlari mos keladi.
Oltinchi oy
Bu vaqtga kelib, ota-onalar bolani tug'ilishdan qanday qilib rivojlantirish bo'yicha ba'zi bilimlarga ega. Olti oylik chaqaloq juda faol va ko'proq e'tibor talab qiladi. Turli o'yinlar va o'yin-kulgilar energiyangizni to'g'ri yo'nalishga yo'naltirishga yordam beradi. Ularning yordami bilan siz chaqalog'ingizni emaklashga va to'rt oyoqqa turishga o'rgatishingiz mumkin. Agar bola allaqachon o'z-o'zidan ishonchli tarzda o'tirsa, uni mobil telefon yordamida asta-sekin harakat qilishni o'rgatish mumkin. Rivojlanish va jismoniy tayyorgarlikka e'tibor qaratish kerak. Hech qanday holatda siz chaqaloqni majburlamasligingiz kerak. Har qanday o'yin va mashg'ulotlar faqat chaqaloqning sog'lig'i va kayfiyati yaxshi bo'lganda amalga oshirilishi kerak.
Olti oyligida chaqaloq bir muncha vaqt mustaqil o'ynashni o'rganishi yoki o'rganishi mumkin. Agar siz uni katlama yoki qidirish jarayoni bilan mashg'ul qilsangiz, u bunga 5 dan 15 daqiqagacha vaqt sarflashi mumkin. Oddiy piramida yordamida harakatlarni muvofiqlashtirishni rivojlantirishingiz mumkin. Barcha halqalar yoki kublar stendda bo'lishi uchun ular bir-birining ustiga o'ralgan bo'lishi kerak. Bundan tashqari, yumshoq qurilish to'plami yoki kublar bo'lishi mumkin. Tajribali ota-onalar yuvish yoki yuvish oson bo'lgan o'yinchoqlardan foydalanishni tavsiya qiladi. Chaqaloq nafaqat teginish orqali ob'ektlarni aniqlash va ularni o'rganishni o'rganadi, balki og'ziga o'yinchoq qo'yish uchun har qanday imkoniyatdan foydalanadi. Uni bundan chalg'itish uchun siz eski "Ladushki" o'yinini eslashingiz mumkin. Qo'llaringizni quvnoq qarsak chalib, chaqaloq qo'llarni muvofiqlashtirishni rivojlantiradi, shuningdek, massaj turini boshdan kechiradi.
Ilg'or ota-onalar farzandini tug'ilishdan boshlab rivojlantirishga harakat qilishadi. Qo'shimcha ovqatlar joriy etilishi bilanoq, yangi mahsulotlarning ta'm sifatlarini o'rganish nuqtai nazaridan yangi bosqich boshlanadi. Agar chaqalog'ingiz qoshiq bilan pyuresi olib, og'ziga solib qo'ymoqchi bo'lsa, bunga qarshilik qilmang. Bu, shuningdek, maxsus sippy chashka foydalanish uchun ham amal qiladi. Ulardan ba'zilarida somon bor, u orqali chaqaloq suvni so'rib, yutib yuborish orqali ichishni o'rganadi. Bu mahorat kelajakda bo'g'ilmasdan sharbatlar va ichimliklar ichish imkonini beradi. Idishlarning xususiyatlari ham rivojlanish elementiga aylanishi mumkin. Shunday qilib, sotuvda haroratning pasayishi bilan rangini o'zgartiradigan maxsus xameleon qoshiqlari mavjud.
Ettinchi oy
Faol emaklash va chaqaloqning qo'lida bo'lishi mumkin bo'lgan hamma narsani o'rganish butun uyni ko'nikmalarni rivojlantirish uchun doimiy maydonga aylantirish imkonini beradi. Xavfsizlik nuqtai nazaridan, barmoqlaringizni qisib qo'yadigan nozik narsalar, o'tkir burchaklar, issiq asboblar yoki eshiklar yo'qligiga ishonch hosil qilishingiz kerak. Shu bilan birga, siz chaqaloqni steril va bo'sh xonaga ko'chiradigan joyni aylantirmasligingiz kerak. Qiziqish - bu bola tug'ilgandan keyin uning aql-zakovatini rivojlantirishga imkon beradi. Turli xil tarkib va tortmalari bo'lgan shkaflar unga taqdim etilishi bilanoq, ota-ona xonaning axlatxonaga aylanmasligiga ishonch hosil qilishi mumkin. Shuning uchun, siz uning maydonini bir qism bilan cheklashingiz mumkin, masalan, turli xil kosalar joylashtirilgan kostryulkalar bilan. Bu piramidalar va saralash vositalarini almashtirish, lekin ota-onadan qo'shimcha moliyaviy xarajatlarni talab qilmaydi.
Agar chaqaloq o'rnidan turib, mustaqil ravishda harakatlana boshlasa, yurish moslamasidan foydalanish yaxshiroqdir. Beshikda tinchgina uxlayotgan bolalar yumshoq tomonlarini ushlab, uning perimetri bo'ylab harakatlanib, birinchi qadamlarini o'rganishlari mumkin.
Ob'ektlar, ranglar va tana qismlarining shakllarini o'rganishni davom ettirishingiz mumkin. Agar ota-ona ilgari chaqaloq bilan faol munosabatda bo'lgan bo'lsa, gaplashib, bu haqda o'ynoqi tarzda aytib bergan bo'lsa, u holda bola barmog'i bilan to'g'ri javobni ko'rsatib, savolga javob bera oladi. Bu eng oddiy savollar bo'lishi mumkin, masalan, "Onam qayerda?", "Burun qayerda?". Shuningdek, bola olti oyligida turli tovushlarni chiqarib, kattalarga taqlid qilishni o'rganadi. Ota-ona hayvonlar chiqaradigan tovushlarni taqlid qilishi mumkin. Eng oddiy bo'g'inlar keyinchalik birinchi so'zlarga o'tishga yordam beradi. Masalan, "me-me", "mu-mu", "miyov", "av". Bunday ta'lim o'yinlari tug'ilishdan boshlab xotira va tasavvurni rivojlantirishga imkon beradi.
Sakkiz oylik chaqaloq bilan nima qilish kerak
Vaqt uchadi va bola tug'ilgandan sakkiz oy o'tdi. Bu yoshda chaqaloqni qanday rivojlantirish kerak? Uning bilimlarini saqlab qolish va uni yangi ko'nikmalarga ega bo'lishga undash muhimdir. Tayanch-harakat tizimini rivojlantirish asosiy vazifalardan biridir. Pediatrlar shu vaqtgacha yana bir massaj kursini o'tkazishni tavsiya qiladi. Agar chaqaloqning suyaklari tayyor bo'lsa, 8 oyligida u o'z-o'zidan ishonchli tarzda o'tiradi, orqasini to'g'ri ushlab turadi, yuradi, tayanchdan ushlab, yiqilib, dumbasiga tushadi.
Uyg'oq paytida, chaqaloq o'zini yaxshi va xotirjam his qilganda, siz unga hayvonlar, shakllar va ranglar tasvirlari bilan turli xil o'quv kartalarini ko'rsatish orqali uni o'ziga jalb qilishingiz mumkin. Biz bolani shunday rivojlantiramiz. Tug'ilgandan bir yilgacha ushbu uslub yoshni hisobga olgan holda o'z yo'nalishlariga ega va kelajakda ota-onalar tomonidan o'yin sifatida faol foydalanish mumkin.
To'qqiz oydan bir yilgacha
Bolani tug'ilgandan bir yilgacha rivojlantirganda, biz bunga ko'p vaqt va pul sarflanishiga ishonamiz. Biroq, ko'pgina narsalar qo'shimcha xarajatlarni talab qilmasdan mavjud va qo'lda ekanligini unutmang. Hatto odatiy maishiy manipulyatsiyalar ham chaqaloqning e'tiborini jalb qilishga qodir. Axir, bularning barchasi uning uchun birinchi marta sodir bo'lmoqda.
Kundalik muhim ko'nikmalardan biri bu kattalar bilan muloqot qilishdir, uni oddiy harakatlar yordamida rivojlantirish mumkin, masalan, xayrlashayotganda yoki uchrashganda qo'l silkitish. Ba'zi ota-onalar bu bosqichda chaqaloq onadan ko'proq e'tibor talab qilishi mumkinligini ta'kidlashadi. U allaqachon uning yonida va qachon yo'qligini tushunadi. Usiz qolish qo'rquvi, hatto do'stlari va oilasi bilan ham, uni juda qo'rqitishi mumkin. Shuning uchun ikkala ota-ona ham tug'ilishdan boshlab bolani tarbiyalash jarayonida ishtirok etishi muhimdir. Rivojlanish faoliyati chaqaloqni uzoq vaqt davomida ishg'ol qilishi va o'ziga jalb qilishi mumkin, lekin onasi ketganda u band bo'lsa ham, hech qanday holatda yashirincha ketmasligi kerak. Kattalar bolani onasi bilan ajralishni va u bilan uchrashganda quvonishni o'rgatishlari kerak. Bola allaqachon ko'p narsani tushunadi, u onasidan ajralishdan qo'rqmasdan osongina ishg'ol qilinadi yoki chalg'itadi.
Bolaning aql-idrokining rivojlanishi tug'ilishdan boshlanadi. Bola allaqachon eshitish, ko'rish, ta'm va hidni his qilish qobiliyatiga ega. Shunday qilib, chaqaloq ikki oygacha ma'lumot oladi va keyinchalik integral ob'ektlarni, asosan, odamlarni his qilishni va farqlashni o'rganadi. Chaqaloq onasini yoki tanish odamni ko'rganda yoki tanish ovozni eshitganida hayajonlanadi.
Tug'ilgandan uch oygacha bolaning aql-zakovatining rivojlanishi
Bolaning rivojlanishi 4 hafta:
Bolani ko'tarib, chayqalsa, tinchlanadi;
onaning yoki boshqa yaqin kishining ovozidan zavqlanadi (yoki aksincha muzlaydi);
yig'lab o'z ehtiyojlarini bildiradi. Siz och qolganingizda yoki uxlashni xohlayotganingizda;
agar siz bola bilan etarlicha yaqin aloqada bo'lsangiz, u odamning yuzini diqqat bilan tekshiradi;
u darhol oldiga qo'yilgan narsaga e'tibor beradi. Unga diqqat bilan qaraydi.
2 oylik chaqaloqning rivojlanishi:
Emizish vaqtida u onaning yuzini tekshirish va uning ko'zlariga qarash uchun qisqa vaqt to'xtashi mumkin;
orqaga tabassum qiladi;
ular u bilan gaplashganda, u tovushlar va g'ichirlaydi;
qo'liga qo'yilgan shang'iroqni silkitadi;
ko'zlari bilan harakatni kuzatib boradi;
onasining ko'kragiga yaqinligini his qilganda va shishani ko'rganda og'zini ochadi.
3 oylik chaqaloqning rivojlanishi:
Tanish odamlarning yuzlarini taniydi;
ular bola bilan gaplashganda, u jonlanadi va javoban kuladi;
o'yinchoqlarga, qo'llariga va barmoqlariga qaraydi.
Tug'ilgandan boshlab bolaning aql-idrokini qanday rivojlantirish kerak
Nozik vosita mahorati
Bu vaqtda eshitish diqqati va terining sezgirligi rivojlanadi - turli to'qimalarning ob'ektlarini tanib olish qobiliyati.
Chaqaloqlar chindan ham yumshoq o'yinchoq bilan silashni yaxshi ko'radilar, agar bu o'yinchoq turli xil tovushlarni chiqarsa yaxshi bo'ladi. Chaqaloqni o'yinchoq bilan erkalang va uni yashiring, bola o'yinchoq qidira boshlaydi, tashvishlanadi, o'yinni davom ettiradi.
Ko'rsatkich barmog'ingiz va kichik barmog'ingiz bilan bolaning qorin bo'ylab yuring va ayting:
Shoxli echki kelyapti,
Echki kelyapti.
Kim bo'tqa yemagan?
Men sut ichmadim, -
U g'azablangan, yirtilgan.
Bu mashhur echki bolaga qanchalik zavq bag'ishlashini ko'rasiz.
Chaqaloqlar uchun birinchi navbatda diqqatni tortadigan narsa - bu o'z qo'llari. Beshikda chaqaloqlar ularni diqqat bilan o'rganadilar, barmoqlarini tekshiradilar va tatib ko'radilar. Bu qo'llaringizni yaxshiroq his qilishingizga yordam beradigan juda muhim mashg'ulot bo'lib, u nozik vosita ko'nikmalarini shakllantirishga yordam beradi, bu nutqni rivojlantirish uchun mas'ul bo'lgan miya yarim korteksining sohasini rivojlantirish uchun muhimdir.
Farzandingiz bilan tez-tez barmoq o'yinlarini o'ynang, har bir barmog'ingizni cho'zing, kaftlaringizni silang, chaqalog'ingizning kaftlarini bir-biriga ishqalang, ularga puflang. Shu bilan birga, yaxshi so'zlarni yoki kichik she'rlarni ayting, masalan:
Qarsak chalish,
Siz sevgilisisiz!
Qarsak chalish,
Mening kichkintoyim!
Bolaning kuzatish qobiliyatini rivojlantiring
Kuzatish qobiliyatini rivojlantirish uchun chaqaloqning ob'ektiv dunyosini notanish narsalar bilan muntazam ravishda to'ldirish kerak. Uch oygacha chaqaloq butun vaqtini asosan beshikda o'tkazganligi sababli, u uchun an'anaviy o'yin-kulgilarni - osilgan o'yinchoqlarni tashkil qilishni unutmang.
Beshik ustidagi o'yinchoqlari bo'lgan mobil telefonni sotib olishning hojati yo'q, oddiy o'yinchoqlar shnur, to'plar va lentalar ham afzalroq; siz har kuni o'yinchoqlarni almashtirishingiz mumkin. O'yinchoqlar shunday joylashtirilishi kerakki, bola ularga etib bormaydi, faqat ularga qaraydi.
Eng muhimi, bola harakatlanuvchi narsalarni tomosha qilishni yaxshi ko'radi, endi bunday mobil telefonni topish qiyin emas, lekin harakatlanuvchi ob'ekt tayyor bo'lganda, siz bolaning qo'li yoki oyog'ini lenta bilan o'yinchoqlar bilan bog'lashingiz mumkin!
Farzandingizni nutqni o'zlashtirishga tayyorlang
Hammamizga bolalikdanoq o'rmonda hayvonlar qo'lida tarbiyalangan bolalar keyinchalik jamiyatga moslashgan asarlar bilan tanishmiz. Aytish kerakki, bu asarlarning orqasida zarracha haqiqat yo'q. Insoniy muloqotsiz qolgan bolalar inson nutqini va buning natijasida kontseptual fikrlashni o'zlashtira olmaydi, aqliy rivojlanishida ular hayvonlar darajasida qoladilar.
Hayotning birinchi kunlaridanoq oqimni o'zlashtirish uchun chaqaloqni tayyorlash kerak. Doimiy ravishda bola bilan gaplashing va muloqot qiling - siz yurganingizda, yuvinayotganda, bolani kiyintirganda. U bilan gaplashing, harakatlaringizni tushuntiring, foydalanadigan narsalarni aniqlang.
Kichkintoyni sizga taqlid qilishga, tovushlarni talaffuz qilishga, boshlang'ich uchun "a", "o", "u" unli tovushlarini va takroriy bo'g'inlarni "ma-ma", "la-la-la", "da-da-da" qilishga undash. ”. Yoki teskarisini bajaring, bola xirillay boshlagach, uning ortidan xuddi shu tovushlarni takrorlang. Bunday holda, bola sizning yuzingizni va lablaringizning harakatlarini ko'rishi ma'qul.
Bolalar boshqalarga qaraganda ertaroq gapira boshlagani aniqlandi, ba'zi ota-onalar chaqaloqning yig'lashiga darhol munosabat bildirishdi, yig'lash manbasini yo'q qilish va uni tinchlantirish uchun darhol bolaning oldiga kelishdi.
Eng muhim fazilatlar faollik va tadbirkorlikdir
Haqiqiy ziyolilar - bu boshqa odamlarning tajribasini mukammal o'zlashtira oladigan va yangi g'oyalarni ishlab chiqarishga qodir bo'lgan izlanuvchan odamlar. Shuning uchun har doim chaqaloqning aqliy va kognitiv faolligini rivojlantirishni rag'batlantirish kerak.
Bola hamma narsaga qiziqadi. Va birinchi navbatda, albatta, uni o'rab turgan odamlar, ularning yuzlari va ovozlari. Chaqaloq bilan o'ynang, jilmayib qo'ying, kulgili yuzlar qiling. U javoban tabassum qilishi yoki sizning jilmayishingizga taqlid qilishga urinishi mumkin.
Farzandingizga tovushlarga e'tibor qaratishni o'rganishga yordam berish uchun siz beshikning tepasida bir nechta qo'ng'iroqlarni yoki Feng Shuida mashhur bo'lgan "shamol qo'ng'irog'i" talismanini osib qo'yishingiz mumkin.
Terining sezgirligini rivojlantirish uchun chaqaloqqa turli xil materiallardan bo'laklarni taklif qiling - turli matolar, shimgich, kauchuk, charm, jun. Ular chaqaloqning qo'llarini yoki tanasini silash uchun ishlatilishi mumkin.
Go'daklik davrida siz "bir vaqtning o'zida" tamoyili asosida qurilgan Nikolay Zaitsev usuli bo'yicha chaqalog'ingiz bilan ishlashni boshlashingiz mumkin. Dastlab, siz stollarni osib qo'yishingiz va ularni chaqaloqqa ko'rsatishda omborlarni kuylashingiz mumkin.
Barcha ota-onalar, istisnosiz, o'z farzandlarining sog'lig'i haqida qayg'uradilar. To'liq jismoniy, aqliy va neyropsik rivojlanish masalasi, ayniqsa, chaqaloqning hayotining birinchi yilida ota-onalarni tashvishga soladi. Bola oyma-oy qanday rivojlanadi? Biz ko'rib chiqish uchun chaqaloqni rivojlantirishning taxminiy rejasini taklif qilamiz: biz bir yoshgacha bo'lgan bolaning psixofizik rivojlanishini, JSST bo'yicha shartlar va standartlarni baholaymiz.
Bir yilgacha barcha chaqaloqlar taxminan bir xil rivojlanadi, ammo siz tug'ilish paytida bolaning individual xususiyatlari va parametrlarini hisobga olishingiz kerak.
Bir yilgacha bo'lgan jismoniy parametrlar jadvali
Bolaning o'sish sur'atlarini, vazn ortishi va jismoniy rivojlanishini baholash uchun bolaning bir yilgacha bo'lgan rivojlanish bosqichlarining o'rtacha umumiy qabul qilingan ko'rsatkichlari bilan tanishib chiqishga arziydi. Ammo shuni unutmasligimiz kerakki, barcha bolalarda individual rivojlanish jadvallari mavjud, berilgan jadvallarga aniq rioya qilish shart emas, me'yorlardan kichik og'ishlarga yo'l qo'yiladi. Shuni ham unutmangki, o'g'il bolalar va qizlar neyropsik rivojlanishida bir oz farq qiladi, ammo agar bola uzoq vaqt davomida o'z yoshi uchun normal ko'nikmalar va rivojlanish ko'rsatkichlariga ega bo'lmasa, shifokor bilan maslahatlashish kerak.
Bir yoshgacha bo'lgan bolaning fiziologik ko'rsatkichlari jadvali: (o'qishni tavsiya qilamiz :)
| Yoshi, oylari | Balandligi, sm | Og'irligi, kg | Bosh atrofi, sm | Ko'krak atrofi, sm |
|---|---|---|---|---|
| 49,0 - 54,0 | 2,6 - 4,0 | 33,0 - 37,0 | 31,0 - 35,9 | |
| 1 | 52,0 - 55,0 | 3,0 - 4,3 | 35,8 - 37,2 | 34,0 - 36,0 |
| 2 | 55,0 - 57,0 | 4,5 - 5,0 | 37,5 - 38,5 | 36,0 - 38,0 |
| 3 | 58,0 - 60,0 | 4,0 - 6,0 | 38,0 - 40,0 | 36,0 - 39,0 |
| 4 | 60,0 - 63,0 | 4,5 - 6,5 | 38,0 - 40,0 | 36,0 - 40,0 |
| 5 | 63,0 - 67,0 | 6,5 - 7,5 | 37,5 - 42,2 | 37,0 - 42,0 |
| 6 | 65,0 - 69,0 | 7,5 - 7,8 | 42,0 - 43,8 | 42,0 - 45,0 |
| 7 | 67,0 - 71,0 | 8,0 - 8,8 | 43,8 - 44,2 | 45,0 - 46,0 |
| 8 | 71,0 - 72,0 | 8,4 - 9,4 | 44,2 - 45,2 | 46,0 - 47,0 |
| 9 | 72,0 - 73,0 | 9,4 - 10,0 | 45,2 - 46,3 | 46,5 - 47,5 |
| 10 | 73,0 - 74,0 | 9,6 - 10,5 | 46,0 - 47,0 | 47,0 - 48,0 |
| 11 | 74,0 - 75,0 | 10,0 - 11,0 | 46,2 - 47,2 | 47,5 - 48,5 |
| 12 | 75,0 - 76,0 | 10,5 - 11,5 | 47,0 - 47,5 | 48,0 - 49,0 |
Xo'sh, yangi tug'ilgan chaqaloq birinchi yil ichida qanday o'sadi? Keling, chaqaloq tug'ilgandan boshlab har 3 oyga bo'lingan kalendar yordamida bolaning bir yilgacha rivojlanishini ko'rib chiqaylik.
Tug'ilgandan 3 oygacha
Yangi tug'ilgan chaqaloq rivojlangan eshitish va ko'rish bilan tug'iladi. Tug'ma reflekslarning aniq namoyon bo'lishi mavjud: bola hayotining birinchi daqiqalaridan boshlab so'rishi, yutishi, miltillashi va ushlashi mumkin. Biroq, chaqaloq hali aylana olmaydi. Yangi tug'ilgan chaqaloq boshini qornidagi holatdan ko'tarolmaydi, lekin o'zini himoya qilish instinkti boshlanadi - u boshini yonoqlariga buradi.
Bola bir necha soniya davomida boshini ushlab turishga qodir va qorin bo'shlig'ida yotganda uni ko'tarishga harakat qiladi. Bir oy ichida tovushlar va to'satdan harakatlarga javob paydo bo'ladi, bu qo'llarning beixtiyor yoyilishi va keyinchalik tanaga bosilishi bilan ifodalanadi. Yurishning o'z-o'zidan taqlid qilish ham kuzatilishi mumkin.
2 OY
Bola 1 - 1,5 daqiqa davomida "tik turgan" boshini ko'taradi va ushlab turadi va qorin bo'shlig'idagi holatdan nafaqat boshni, balki ko'krakni ham ko'tarishi mumkin. Boshini aylantirib, diqqat bilan qarab, tovushlar va yorqin chiroqlarga e'tibor beradi. Vestibulyar apparatlarning intensiv rivojlanishi mavjud. Bola harakatlanuvchi narsalarni ushlaydi va ushlab turadi.
3 OY
3 oyligida chaqaloq boshini 1 dan 3 minutgacha yaxshi ushlab turishi kerak. Oshqozonida yotgan holatdan u tirsaklariga suyanib, ko'tarilishi mumkin. U aylana boshlaydi, aylana boshlaydi va pozitsiyasini o'zgartiradi, lekin uning harakatlarida hali ham aniq muvofiqlashtirish yo'q. U o'yinchoqlarni qiziqish bilan kuzatib, ularga qo'l uzatadi. U barmoqlarini og'ziga solib, choyshabni ushlab, tortib olishni boshlaydi.
Menga kattalar kompaniyasi yoqadi. Ota-onalar bilan muloqot chaqaloq uchun juda jozibali, chaqaloq "tiriladi", quvonchni ko'rsatadi, tabassum qiladi, kuladi. Uzoq vaqt yura oladi, boshini notanish tovushlarga qaratadi. Endi chaqaloq ayniqsa ta'sirli, esdalik sifatida tez-tez suratga tushishni unutmang!
Uch oyligida chaqaloq faol muloqot qilishni boshlaydi - u ko'proq hissiyotga ega bo'lib, boshqa odamlarga jonli munosabatda bo'ladi. Jismoniy xususiyatlar
| Oy | Harakatlar va ko'nikmalar | Vizyon | Eshitish |
|---|---|---|---|
| 1 | Qo'llar va oyoqlar egilgan, harakatlar yomon muvofiqlashtirilgan. Hamma narsa shartsiz reflekslar asosida qurilgan. So‘rish va ushlash reflekslari ayniqsa yaqqol namoyon bo‘ladi. Oyning oxiriga kelib u boshini aylantirishi mumkin. | Bir necha daqiqa davomida yuz yoki o'yinchoqni ko'z oldida ushlab turishi mumkin. Yoy bo'ylab harakatlanadigan o'yinchoqni ko'zlari bilan kuzatib borishi mumkin ("avtomatik kuzatish" deb ataladi). | Quloq pardasidagi shilliq suyuqlik asta-sekin eriydi, buning natijasida eshitish yaxshilanadi. Chaqaloq ovozni tinglaydi va shitirlaydi. |
| 2 | Faol harakatlar rivojlanadi: qo'llarni yon tomonlarga siljitadi, boshni aylantiradi. Moyil holatida, ehtimol 5 soniya. boshingizni ko'taring. Qo'l harakati yaxshilanadi: 2-3 sek. qo'ng'iroqni ushlab turadi va uradi. | Harakatlanuvchi narsalarni 10-15 soniya davomida silliq kuzatib boradi. 20-25 soniya davomida o'yinchoq / yuzga qarashni tuzatadi. Ob'ektlarni uch o'lchovli idrok eta oladi. | 5-10 soniya davomida tovushlarga e'tibor qaratadi. va boshini shitirlash va ovoz tovushlari tomon buradi. |
| 3 | 30 soniya ichida. boshini kattalar qo'lida ushlab turadi va davomida 1 daqiqa - oshqozoningizda yotish. Bu holatda u tirsagiga suyanib, qo'llari ustida ko'tariladi. Bolani qo'ltiq ostida ushlab turganda, u oyoqlarini yuzaga qo'yadi, oyoqlari esa tekislanadi. Umumiy motorli "jonlanish" mavjud: u egilib, "ko'prik" bo'lib, beshikka tushishi mumkin. Tushunish refleksi ongli ushlashga aylanadi. | Qiziqish (va avtomatik emas) yoy bo'ylab harakatlanuvchi o'yinchoqni kuzatib boradi. Taxminan 5 daqiqa davomida ko'rib chiqildi. qo'llaring. U yaqin atrofdagi barcha narsalarga qiziqadi (ko'zdan 60 sm gacha). | Ovozning "mahalliylashuvi" shakllanadi: birinchi navbatda, bola ko'zlarini tovush yo'nalishi bo'yicha aylantiradi, keyin esa boshini aylantiradi. Qattiq, o'tkir tovushlarga yomon munosabatda bo'lishni boshlaydi: muzlaydi, qichqiradi va keyin yig'laydi. |
Neyropsik rivojlanish
| Oy | Hissiyotlar | Nutq | Intellekt |
|---|---|---|---|
| 1 | Oyning oxiriga kelib, u onasiga tabassum qiladi va mehrli intonatsiyalardan tinchlanadi. U ovozlarni tinglaydi va baland ovozda gapirishga javoban qo'llari va oyoqlarini quvonch bilan silkitadi. Asta-sekin "tiklanish majmuasi" shakllanadi - yaqin odamga munosabat. | Guttural tovushlarni talaffuz qiladi: uh, k-kh, gee. | Sensomotor intellektning ikkinchi bosqichi. Chaqaloq atrofdagi dunyoga moslashadi, ob'ektlarga qiziqish paydo bo'ladi, qo'llar va ko'zlarning muvofiqlashtirilgan harakati rivojlanadi. |
| 2 | Bola unga murojaat qilganda tabassum bilan javob beradi va qo'llari va oyoqlarini silkitadi. | Muloqotda g'o'ng'irlashning dastlabki bosqichidagi tovushlar paydo bo'ladi: ag-k-kh, k-khkh. Qichqiriq turli intonatsiyalarni oladi. | Tashqi ob'ektlarga qiziqish kuchayadi, vizual orientatsiya reaktsiyalari yaxshilanadi. |
| 3 | Tiklanish kompleksi o'zini 100% namoyon qiladi - bu birinchi ongli xatti-harakatlar, kattalar bilan "ko'z-ko'z" bilan munosabatda bo'lishga urinish. Tiklanish majmuasi chaqaloqlik bosqichining boshlanishini belgilaydi. | Unli tovushlar va ularning turli birikmalari paydo bo`ladi: aaa, ae, ay, a-gu. | Atrof-muhitga qiziqish tanlangan va ongli bo'ladi. |
4 oydan olti oygacha
4 OY
Yotgan holatda chaqaloq boshini ko'taradi. Agar siz uni oyoqlariga qo'ysangiz, u ularga mahkam suyanadi. O'tirishni boshlaydi va orqadan qoringa osongina aylana oladi. Qorin ustida yotganda tanani erkin ko'taradi va kaftlarga suyanadi. Ob'ektlarni diqqat bilan kuzatib boradi va ularni ushlay oladi. Rattles bilan o'ynadi (o'qishni tavsiya qilamiz :).
5 OY
Kichkintoy o'tira oladi, lekin hali ham orqasini to'g'ri ushlab turmaydi, agar u qo'llaridan ushlab tursa, oyoqlarida turishi mumkin. Qorindan orqaga aylanish uchun birinchi urinishlar qiladi. Uzoq vaqt davomida qo'lida qiziqarli ob'ektni ushlab turadi. Ota-onalarni taniydi, begonalardan qo'rqishni boshlaydi. Komarovskiyning so'zlariga ko'ra, chaqaloq allaqachon turli xil vokal intonatsiyalarni tushunadi va onaning his-tuyg'ularini farqlay boshlaydi va tushuna boshlaydi.
6 OY
Ushbu bosqichda bola allaqachon o'tirishi mumkin. Orqasini tekis ushlab turadi va barcha yo'nalishlarda osongina aylanadi. Katta yoshli odamning ozgina yordami bilan u oyoqqa turishi va yurishga harakat qilishi mumkin. U to'rt oyoqqa turib, shu tarzda harakatlana boshlaydi. Allaqachon o'yinchoqlarni faol ravishda silkitib, yiqilgan narsalarni ko'taring.
Nutqda ham sezilarli o'zgarishlar yuz beradi:
- birinchi so'rovlarni bildira boshlaydi;
- g'o'ng'irlash "ma", "pa", "ba" kabi oddiy xirillagan tovushlar bilan almashtiriladi.
Jismoniy xususiyatlar
| Oy | Harakatlar va ko'nikmalar | Vizyon | Eshitish |
|---|---|---|---|
| 4 | U yonboshiga o'girilib, ag'darishga harakat qiladi. O'yinchoqlarni yaxshi ushlab, og'ziga tortadi. Oziqlantirish paytida u qo'llari bilan ko'krak yoki shishaga tegib, uni ushlab turishga harakat qiladi. | Yaqinlarini taniydi, tabassum qiladi, ko'zguda o'zini taniydi. O'yinchoqni taxminan 3 daqiqa tomosha qiladi. | Musiqa sadosidan muzlab qoladi. Boshni aniq tovush manbai tomon buradi. Ovozlarni ajratib turadi. |
| 5 | Chaqaloq orqa tomonida yotganda, boshini va elkasini ko'tarishga harakat qiladi (go'yo o'rnidan turmoqchi bo'lgandek). Qorin ustida yotganda, kaftlarini tekis qo'llariga qo'yib, ko'tariladi. Ikki qo'lingiz bilan tayanchni ushlab, qisqa vaqt o'tirishingiz mumkin. U uzoq vaqt davomida teginish orqali narsalarni o'rganadi va ularni og'ziga soladi. Ko`nikmalar: qoshiqdan yarim qalin ovqat yeydi, kosadan suv ichadi. | Yaqin va notanish odamlarni ajratadi. O'yinchoqni 10-15 daqiqa tomosha qiladi. | Notiqlarning intonatsiyalarini ajrata oladi. Ishonch bilan butun vujudini tovush manbai tomon buradi. |
| 6 | Qorindan orqaga aylanadi. Qo'lni tortib olish mashqlari yordamida emaklashni mashq qiladi. Qo'llab-quvvatlash bilan o'tiradi. Agar kattalar uni qo'ltiq ostida qo'llab-quvvatlasa, barqaror turadi. Ishonch bilan ob'ektlarga etib boradi va ushlaydi, o'yinchoqni bir qo'ldan boshqasiga o'tkazadi. Bir yoki ikki qo'l bilan shishani ushlab turishi mumkin. | Ko'rish keskinligi rivojlanadi, juda kichik narsalar qiziqarli bo'ladi. | Pichirlash va boshqa jim tovushlarni tinglaydi. Musiqa ritmida kuylaydi. |
6-7 oy - birinchi qo'shimcha ovqatlar uchun vaqt Neyropsik rivojlanish
| Oy | Hissiyotlar | Nutq | Intellekt |
|---|---|---|---|
| 4 | U, albatta, kuladi va tabassum qiladi. Qitiqlashga reaksiyaga kirishadi. E'tibor talab qiladi. | U xirillaydi, unli tovushlarning zanjirlarini talaffuz qiladi va birinchi bo'g'inlar paydo bo'ladi. | Sensomotor intellektning 3-bosqichi - maqsadli harakatlarni amalga oshirish boshlanadi. Sabab-oqibat munosabatlarini tushunish paydo bo'ladi. Har bir yangilikka munosabat rivojlanadi. |
| 5 | Muloqotda ishtirok etishni xohlaydi - har tomonlama e'tiborni jalb qilishga harakat qiladi. Boshqa bolalar bilan zavq bilan "muloqot qiladi". | Qo'shiq ovozi bor. Unli tovushlarni ishlatadi: aa, ee, oo, ay, maa, eu, haa va boshqalar. | U nafaqat yaqin narsalarga, balki 1 m gacha bo'lgan masofada joylashgan narsalarga ham qiziqadi.U qo'llaridan tashqari boshqa tana a'zolariga ham ega ekanligini tushunadi. |
| 6 | Uni tarbiyalayotgan kattalarga haqiqiy sevgi va mehrni his qila boshlaydi. U undan ma'qullash va maqtovni kutadi, shuning uchun muloqot vaziyatli va ishbilarmonlik xarakterini oladi. | Alohida bo‘g‘inli bo‘g‘inlarni talaffuz qiladi. "So'z boyligi" allaqachon 30-40 ga yaqin tovushlarni o'z ichiga oladi. | Maqsadlarni belgilaydi va ularga erishish uchun vositalarni tanlaydi. Misol uchun, bitta o'yinchoqni olish uchun boshqasini ko'chirish kerak. |
Olti oydan 9 oygacha
7 OY
Bola to'rt oyoqqa osongina va tez emaklab, erkin va uzoq vaqt o'tirishi mumkin. O'tirgan holatda, u tekislanadi va egiladi. Mebelni ushlab turganda, u tiz cho'kishi mumkin va kattalarning yordami bilan u turishi va yurishi mumkin. Uning oynadagi tasviriga qiziqish. Ko'zlari bilan kattalar deb ataladigan katta narsalarni ko'rsatishi mumkin.
8 OY
Rivojlanish taqvimiga ko'ra, 8 oyligida bola mustaqil ravishda o'tirishi va hatto oyoqqa turishi mumkin (batafsil ma'lumot maqolada :). U qo'llarini qarsak chalishga taqlid qilib, "xurmo" o'ynashni boshlaydi. U kattalar yordami bilan birinchi qadamlarini qo'yishga harakat qilishni yoqtiradi. Yuzning mimik harakatlari boy xilma-xillikka ega. Chaqaloq yuz ifodalari bilan qiziqish, hayrat va qo'rquvni ifodalaydi.
U o'zini qiziqtirgan ob'ektni osongina topadi va unga erishishga qat'iy harakat qiladi. O'yinlarda ko'p vaqt sarflaydi - u o'yinchoqlarga uzoq vaqt qaraydi, ularni taqillatadi, tashlaydi.
9 OY
Oyoqqa turib, qo'llab-quvvatlashni rad etadi. Yurishni yaxshi ko'radi, mebelga tayanadi, har qanday pozitsiyadan oyoqqa turishga harakat qiladi. Baland joylarga ko'tarila boshlaydi - qutilar, skameykalar, yostiqlar. 9 oyligida vosita qobiliyatlari yanada murakkablashadi, chaqaloq o'yinchoqlarning kichik qismlarini yig'ishi, qurilish to'plamlarini saralashi va mashinalarni harakatlantirishi mumkin.
"To'pni uzatish" yoki "qo'lingizni silkitish" kabi oddiy so'rovlarni tushunadi va bajara oladi. O'yinlar uchun u o'tirish holatini tanlaydi, yangi so'zlarni osongina va tez eslab qoladi. Men tushirilgan yoki yashirin narsalarni qidirishni yaxshi ko'raman. Nomi bilan chaqirilganda javob beradi. So'zlarni nafaqat intonatsiya, balki ma'nosi bilan ham farqlay boshlaydi. Ob'ektlarni shakli, rangi, o'lchami bo'yicha saralay oladi.
9 oyligida chaqaloq allaqachon "juda katta" bo'lib, u ko'p so'zlarning ma'nosini tushuna boshlaydi, ota-onasining iltimoslarini bajaradi, o'yinlar asta-sekin murakkablashadi. Jismoniy xususiyatlar
| Oy | Harakatlar | Ko'nikmalar |
|---|---|---|
| 7 | Qo'llab-quvvatlamasdan o'tirish, orqadan oshqozonga va orqaga aylanish. To'rt oyoqda faol emaklaydi. Ob'ektlar/o'yinchoqlar bilan sevimli harakat - uloqtirish. Uning o'zi o'yinchoqqa qo'l uzatadi, uni qo'liga oladi, uni harakatga keltiradi, silkitadi, sirtga uradi. | Kosadan (kattalarning qo'lidan) ishonch bilan ichadi, uni ushlab turishga harakat qiladi. U qoshiqdan yeydi. Agar ona quritilgan mahsulot yoki kraker bersa, u holda bola bu qismga uzoq vaqt "kechiktirib" sarflaydi. |
| 8 | Mustaqil ravishda oyoqqa turing, tayanchni ushlab turing. Voyaga etgan odamning yordami bilan u oyoqlari bilan qadam tashlaydi. U o'zi o'tiradi va yotadi va ko'p emaklaydi. | Agar u kattalardan "o'z" kosasini ko'rsa, qo'llarini unga qarab tortadi. Qo‘liga bir bo‘lak non tutib, o‘zi yeydi. Siz chaqalog'ingizga qozon tayyorlashni boshlashingiz mumkin. |
| 9 | Bir qo'lingiz bilan tayanchni ushlab, siz juda ko'p turli xil harakatlar qilishingiz mumkin: kattalar tomon yon qadamlar bilan yuring, bo'sh qo'lingiz bilan boshqa tayanchni oling va hokazo. 10-15 daqiqa davomida ishonchli tarzda o'tiradi. Faol emaklash. | Kubokdan ichimliklar, uni ushlab turish (chashka kattalar qo'lida o'rnatiladi). Agar bola qozon tayyorlashni boshlagan bo'lsa, u injiqliksiz ishonch bilan o'tirishi mumkin. |
Neyropsik rivojlanish
| Oy | Hissiyotlar | Nutq | Intellekt |
|---|---|---|---|
| 7 | Diqqat markazida bo'lishga harakat qiladi. Endi erkalash va o'pish asosiy narsa emas (ular yuz o'girishlari yoki uzoqlashishi mumkin), lekin eng muhimi - birgalikda o'ynash va o'yinchoqlarni boshqarish. | Faol mish-mish. Aniq bo'g'in birikmalarini allaqachon talaffuz qila oladi: ma-ma, ba-ba-ba, pa-pa-pa, a-la-la va boshqalar. | Sabab-oqibat munosabatlarini tushunish rivojlanadi, masalan, o'yinchoqni uloqtirish va uning qayerga tushishini ko'rish; agar u och bo'lsa, u oshxonaga (ovqatlanadigan joyga) qaraydi. |
| 8 | Begona odamlardan yopiq bo'ladi (inqiroz 8 oy), faqat juda yaqinlar bilan muloqot qilishga tayyor, tashvish va boshqalar oldida yig'laydi. | Bogʻin va boʻgʻin birikmalarini gapiradi: ay, a-la-la, he, a-dyat, a-de-de, a-ba-ba va boshqalar. | Sensomotor intellektning 4-bosqichi boshlanadi: maqsadli harakatlar rivojlanadi. Bola hamma narsani o'rganadi va o'rganadi. |
| 9 | G'azab va qo'rquvdan tortib quvonch va hayratga qadar butun his-tuyg'ularni boshdan kechiradi. Kattalar bilan muloqot qilish va ularni o'z faoliyatiga jalb qilishga intiladi. | Birinchi indikativ so'zlar nutqda paydo bo'ladi, faqat sizga yaqin bo'lganlar uchun tushunarli. Taqiqlovchi so'zlarni ("olmaysiz"), ta'limotlarni ("qanday qilib ko'rsating ...", "onamni o'pish" va hokazo) tushunadi. | Bola o'zini kattalardan ajratadi, lekin o'zini "koinotning markazi" deb biladi. Uzoq muddatli xotira (ob'ektni eslay oladi) va ishlaydigan xotira rivojlanadi. |
10 oydan 1 yilgacha
10 OY
10 oydan keyin bola yordamisiz oyoqqa turadi va yurishni boshlaydi. Bitta tutqich bilan qo'llab-quvvatlanganda qadam tashlashni boshlaydi. Kichkina narsalarni barmoqlari bilan ko'tara oladi, o'ziga yoqqan o'yinchoqlar olib ketilganda xafa bo'ladi. Ko'pincha va ongli ravishda kattalarning harakatlarini taqlid qiladi, ochish-yopish, ko'tarish-tashlash, yashirish-topish mumkin. Bola oddiy monosyllabic so'zlarni talaffuz qiladi.
11 OY
1 YIL
11-12 oydan keyin rivojlanishning qiyin bosqichi boshlanadi. O'g'il bolalar ko'pincha qizlarga qaraganda bir oz sekinroq rivojlanadi. Mustaqil yurish qobiliyati paydo bo'ladi. Agar uning nomi chaqirilsa, u o'z-o'zidan paydo bo'lishi mumkin. Qo'llab-quvvatlamasdan cho'kkalab, turishga qodir. O'tirmasdan poldan narsalarni oladi. Murakkab vazifalarni bajara oladi: eshiklarni yoping, boshqa xonadan o'yinchoq olib keling.
Yechish va cho'milish jarayoniga qiziqish bildiradi. O'nga yaqin oddiy so'zlarni aytadi. Bir yoshida bola odamlar va mashinalarni qiziqish bilan kuzatadi. 0 dan bir yilgacha bo'lgan bolalarning to'g'ri rivojlanishi haqida Komarovskiyning videosini tomosha qilib, Internetda batafsil ma'lumotni topishingiz mumkin.
Jismoniy xususiyatlar
| Oy | Harakatlar | Ko'nikmalar |
|---|---|---|
| 10 | Bir muddat qo'llab-quvvatlamasdan va yordamisiz mustaqil ravishda turishi mumkin. | |
| 11 | Taxminan 5 soniya davomida tayanchdan yaxshi turadi, qo'llari bilan muvozanatlashadi, oyoqlarini bir-biridan ajratib turadi. U birinchi qadamlarni o'zi qo'yishga harakat qiladi va kattalar ko'magida u ishonchli tarzda yuradi. | Ilgari olingan barcha ko'nikmalar va qobiliyatlar mustahkamlanadi. |
| 12 | Mustaqil yuradi (3 metrgacha). Erkin cho'kadi va ko'tariladi, egiladi va poldan biror narsa/o'yinchoq oladi. Zinadan yuqoriga ko'tarilishi mumkin. | Kattalar yordamisiz, o'zi stakandan ichadi. U qoshiqni ishonchli ushlab, plastinka atrofida harakat qiladi. |
Neyropsik rivojlanish
| Oy | Hissiyotlar | Nutq | Intellekt |
|---|---|---|---|
| 10 | Bolada o'zi uchun muhim bo'lgan odamlarga to'laqonli munosabat rivojlanadi. U boshqa bolalar bilan yaxshi munosabatda bo'ladi. | Kattalardan keyin alohida bo'g'inlarni takrorlaydi. Yaqinlaringiz bilan faqat ular tushunadigan tilda muloqot qiladi. So'zlarni tushunadi: "menga bering ...", "qaerda ...?". | Barcha sezgilar sifat jihatidan murakkablashadi: eshitish, hidlash, ta'm, taktil idrok. |
| 11 | U boshqa bolalarga tanlab munosabatda bo'ladi, lekin umuman olganda, u ular bilan muloqot qilishni yaxshi ko'radi. Boshqa odamlarning o'yinchoqlarini olishi mumkin. | 1-2 so'z aytadi. Onomatopeyani talaffuz qiladi, masalan, "bi-bi", "av-av". Kattalar talablarini tushuna oladi va bajara oladi (masalan, "mashina haydash", "qo'g'irchoqni boqish"). | O'z harakatlarini boshqarishni o'rganadi, tashqaridan keladigan barcha ma'lumotlarni aqliy tartibga soladi. |
| 12 | Katta odamdan "ajralish" tuyg'usiga asoslangan eng keng his-tuyg'ularni boshdan kechiradi (chunki u allaqachon mustaqil ravishda harakat qila oladi). | Kattalardan keyin bo'g'inlarni takrorlaydi. Ayrim tushuncha va predmetlarni g‘o‘ldiradigan so‘zlar bilan ifodalaydi. Ob'ektni/o'yinchoqni ko'rsatmasdan, u nima aytilayotganini tushunadi. “Ko‘rsating...”, “toping...”, “joyiga qo‘ying...”, “olib keling” kabi ko‘rsatmalarni bajara oladi. | Sensimotor intellekt rivojlanishining 5-bosqichi boshlanadi: predmet va hodisalar toifalarini (masalan, hayvonlar, mebel, oziq-ovqat) tushunadi. Ixtiyoriy diqqat shakllana boshlaydi. |
Doktor Komarovskiyning fikri
Bugungi kunda mashhur bo'lgan doktor Komarovskiy o'zining "Hayotning boshlanishi: bolangiz tug'ilgandan 1 yoshgacha" kitobida, shuningdek, video darslarida bolalar haqida aniq va qiziqarli gapiradi. Albatta, asosiy e'tibor pediatriya masalalariga qaratilgan, ammo qo'shimcha ravishda kitoblar va ma'ruzalardan siz quyidagilarni bilib olishingiz mumkin:
- kichkintoylarga g'amxo'rlik qilish tamoyillari;
- bolalarning ovqatlanishi va ovqatlanishi (JSST ma'lumotlariga ko'ra, shuningdek muallifning qo'shimcha oziqlantirish metodologiyasiga muvofiq);
- o'sish va rivojlanishning asosiy bosqichlari (chaqaloq o'tirishi, emaklashi, turishi va yurishi kerak bo'lganda).
