Космический новый год сценарий. Музыкальный сценарий на новый год про космос
Тема праздника выбрана неспроста: уже полгода мы зачитываемся повестями Кира Булычева про Алису Селезневу. Начали читать детям – увлеклись с мужем сами. Мы в своем детстве их не читали – наслаждаемся теперь 😉 И дети тоже.
Возраст и количество гостей — Минимум 4 человека участников праздника (наша семья). Вероятно, будут еще гости. Участвуют и взрослые, и дети. Наши дети дошкольники. Но будет интересно и школьникам. Желательно знакомство с повестями Кира Булычева про Алису Селезневу.
Место проведения — Дом, квартира.
Оформление помещения — Новогодняя елка и прочие атрибуты Нового года. Под потолком – серебристые, синие (или фиолетовые) шары, серебристые звезды. Комната освещена гирляндами. Во время «перелета» с одной планеты на другую свет погашен.
Спортивный уголок + маты преобразованы в космический корабль: по бокам от матов треугольником от верхнего края шведской стенки натянуты простыни, украшенные звездами. Внутри «корабля» — пульт управления – клавиатура (есть у нас такая – с наклеенными на кнопки пуговицами, бусинами, монетами и др.)
На столе белая с синим скатерть, синие свечи, белая посуда. ПО скатерти разложены стеклянные камешки.
Меню — Меню будет не стандартное новогоднее;). Постараемся приготовить/ купить еду «на один укус». Суши и роллы. Детям, если не захотят их есть – тефтели, в которые воткнуты спагетти (видела такого монстрика из сосиски). Канапе. Нарезанные овощи в стакане. Шашлычки из фруктов. Хлеб – небольшими кубиками. На десерт –кейк-попсы.
Краткий сюжет праздника
На празднование Нового года собрались жители разных планет. После знакомства их друг с другом появляется космический пират Крыс в шапке и с бородой Деда Мороза. Тащит мешок с подарками (как он думает). В процессе общения с собравшимися открывается, кто он такой. Крыс рассказывает, что Деда Мороза похитил космический пират адмирал Панченга Скулити и увез на своем корабле. Ему, как и Крысу, нужен Излучатель доброты (лазерный проектор цветомузыка, купим детям в подарок). Этот Излучатель есть у Деда Мороза – самого доброго волшебника. Крыс предлагает детям отправиться на поиски Адмирала, чтобы спасти Деда Мороза. Посещая разные планеты, на которых Дед Мороз оставлял следы – снежинки, компания инопланетян помогает жителям этих планет. И, в конце концов, спасают Деда Мороза!
Реквизит
- Заранее подготовленные костюмы инопланетян. Если кто-то из гостей без костюма – для создания образа нужны: грим, парики из дождика, фетровые или картонные уши на резинке или ободке, носики, фольга, коробки, фетр, глаза, клеевой пистолет, тесьма – для создания масок инопланетян. Моя Алиса сказала, что будет Алисой Селезневой, поэтому ей – костюм космонавта.
- Костюм Деда Мороза.
- Мешок. В нем сначала лежат комки бумаги, небольшие пустые коробочки, завернутые в фантики от конфет камни. В конце – подарочки и Излучатель доброты (лазерный проектор цветомузыка).
- Сложенный из бумаги (оригами) корабль Адмирала.
- Снежинки с названиями планет.
- Остальное описано в соответствующих играх.
Подробное описание праздника с играми и заданиями
Жители разных планет собрались на Земле, чтобы встретить Новый год. До начала праздника, те, кто пришел без костюма (если такие есть), мастерят себе костюм.
Инопланетяне говорят на разных языках, поэтому, чтобы научиться понимать друг друга, играем в игру «Крокодильчик». Каждый по очереди вытягивает карточку, на которой написано, что нужно изобразить, и без слов показывает предмет, существо или явление. Остальные должны угадать.
После того, как все научились понимать друг друга, каждый рассказывает, как его зовут, с какой он планеты, и что там особенного. Пока все так знакомятся, появляется космический пират Крыс в шапке и с бородой Деда Мороза. Его роль играет папа. Он тащит мешок с подарками (как он думает). На самом деле в мешке комки бумаги, небольшие пустые коробочки, завернутые в фантики от конфет камни. Когда все приветствуют его как Деда Мороза, он с досадой говорит: «Ладно уж, что вам там надо то? Подарков? Ну, давайте, что ли стихи расскажите или песню спойте». Кто-то из детей рассказывает стих или поет песню. «Дед Мороз» предлагает ребенку вытащить подарок из мешка. Тот вытаскивает, разочаровывается. Если дети еще не поняли, что Дед Мороз не настоящий, то все повторяется. В конце концов, все догадываются, что что-то не так.
Крыс сознается, кто он такой. Говорит, что подобрал мешок, рассчитывая найти в нем Излучатель доброты. А Деда Мороза похитил космический пират адмирал Панченга Скулити и увез на своем корабле. Крыс предлагает всем спасти Деда Мороза. Но как? В мешке обнаруживают бумажную снежинку, которую оставил Дед Мороз (по мотивам хлебных крошек Мальчика-с-пальчика). На ней написано название планеты, на которую полетел Адмирал.
Участники усаживаются в космический корабль, гасится свет. Под космическую музыку осуществляется перелет. С планеты на планету будут перелетать таким же образом.
Первая планета – Шелезяка. Жители планеты – роботы – сломаны. Нужно их починить. Все собирают роботов из конструктора Огобилд, Кликс, конструктора с гайками и болтами, и дополнительных деталей (CD-диски, прищепки, фольга и др.). Благодарные роботы дают гостям следующую снежинку – подсказку.
Вторая планета – Пять-четыре . Жители этой планеты – серые шары. Они любят играть. Играем с мячом (серый шар) в игру» Космическое — не космическое» (как «Съедобное – несъедобное»). После игры Серый шар дает снежинку.
Третья планета – Бродяга . Здесь ребята находят Лиловый шар (снежинка в яйце от киндер-сюрприза, завернутого во много слоев цветной лиловой бумаги). Под музыку передаем его друг другу. Когад музыка останавливается, снимаем один слой. Передаем дальше. После того, как шар «взорвался» и снежинку достали, всем нужно поскорее выпить противовирусную сыворотку. Пока вирус вражды не подействовал. Готовим молочные коктейли.
Затем все на космическом корабле летят на следующую планету — Вестер . Здесь команда встречает Ирию Гай (я в сиреневых очках и перчатках с пришитым шестым пальцем). Она просит помочь изготовить для ее корабля Гай-до космическое топливо. Оно требуется специальное, зеленое. Другое для Гай-до не подходит. Проводим опыт с соком цветной капусты, добавляя в него в разных стаканах лимонный сок (или уксус), раствор стирального порошка, раствор соды, мыла.
Получив топливо, Ирия показывает гостям снежинку. Там написано: «Крина». Ирия рассказывает, что это планета без памяти. Прежде, чем лететь туда, надо убедиться, что у членов спасательной экспедиции хорошая память. Играем в игру «Космическая память». Разложены предметы, которые могут пригодиться в космическом путешествии: блокнот, карандаш, фонарик, лазерная указка, кубик хлеба в пакете, пюре фруктовое в пакетике, веревка… Дети запоминают, потом по очереди отворачиваются, что-то Ирия прячет за спину. Гость угадывает, какой предмет спрятан.
После тренировки отправляются на Крину , не забыв включить силовое поле (можно включить тепловентилятор). Там находят Посейдона (папа). Он попал в яму беспамятства и потерял память. Теперь его надо заново всему учить. Посейдон садится на стул. Члены команды по очереди подходят к нему, совершают какое-то действие или говорят ему что-то. Например, кормят его с ложки, поят из стакана, показывают, как умываться, вытираться, ползать, приседать, говорить «мама» и т.д. Посейдон терпит J или повторяет. После этого он отдает снежинку и все летят на следующую планету.
Последняя планета – Чумароз . Архитектор Громозека говорит, что знает средство, которое поможет одолеть злого Адмирала Панченгу. С помощью волшебной лампы его корабль со всей можно уменьшить. Чтобы лампа заработала, необходимо откопать спрятанную миллион лет назад Волшебником Оохом уменьшающую пластину. Дети откапывают в миске с манкой шипучую таблетку (типа Аспирин-упса). Проводим опыт «лавовая лампа». Без света, только гирлянды и фонарик освещают комнату. В бутылку Громозека наливает масло, воду. Потом дети бросают кусочки таблетки. Любуются.
Пока все смотрят опыт, заходит Дед Мороз (папа в костюме Деда Мороза) с мешком и маленьким космическим корабликом в руке. После радостного приветствия, Дед Мороз благодарит всех за свое спасение. Рассказывает, что корабль Панченги Скулити и вся его команда уменьшились. Спрашивает совета, что с ними делать дальше? Если никакой интересной версии от детей не поступит, Дед Мороз предлагает забрать пиратов с собой для перевоспитания. Пусть помогают мастерить подарки помощникам Деда Мороза.
Дедушка говорит, что и Адмирал, и Крыс, и все другие пираты охотились за Излучателем доброты. Но он не должен попасть к злым людям. Поэтому Дед Мороз дарит его своим добрым спасителям. И подарочки для каждого. Включаем наш излучатель (играет новогодняя музыка и горят огоньки). С Дедом Морозом инопланетяне водят хоровод.
С уважением, Арефьева Виктория
Специально для конкурса « »
P.S. Данная статья авторская и всецело предназначена исключительно для частного использования, публикация и использование ее на других сайтах или форумах возможна только с письменного согласия автора. Использование в коммерческих целях категорически запрещено. Все права защищены.
Алексей Вячеславович Никулин.
Межпланетный Новый год!
Интермедия у ёлки.
Действующие лица:
Кот Рыжик
Пёс Барбос
Инопланетянин Галактикус
Инопланетянин Гравитанец
Инопланетный Слонёнок
Дед Мороз
Снегурочка
Звучат фанфары. Под весёлую музыку к ёлке выходит Кот и исполняет песенку (можно под фонограмму из популярного м/ф или кино или под эту – в исполнении В.Леонтьева).
Авантюрист и проходимец
Жил в нашем доме рыжий кот.
Любимец всех окрестных кисок,
Источник бедствий и хлопот.
С ума сходила вся округа,
Когда на крышах по ночам
Он серенады пел подругам
И всем свиданья назначал.
Рыжий кот.
Припев:
Рыжий, рыжий, рыжий кот -
Дон Жуан и Дон Кихот.
Дни и ночи напролет
Куролесил рыжий кот.
Рыжий, рыжий, рыжий кот -
Дон Жуан и обормот.
Снился кошечкам весь год
Симпатяга рыжий кот.
Припев тот же.
Аристократки и кокетки
Забыв приличия и стыд,
Теряли голову нередко,
Хозяев напрочь позабыв.
Он был отличным кавалером
С хвоста до кончиков ушей,
Кто был последним – станет первым,
Когда начнет ловить мышей.
Рыжий кот.
Припев тот же.
Кот: Здравствуйте, дорогие друзья! Здравствуйте девчонки… здравствуйте мальчишки… здравствуйте уважаемые родители. Ой, как же не дружно вы здороваетесь. Давайте сделаем так – давайте я вас научу здороваться особенным способом. Сначала я хочу поздороваться только с мальчишками. Когда вы, ребята, услышите слово ПРИВЕТ, то дружно и хором ответите мне САЛЮТ и помахаете мне вот так вот рукой! (Показывает). Ну, что попробуем?
Когда встречаем мы рассвет, мы рассвет
Мы солнцу говорим ПРИВЕТ!
Мальчишки кричат САЛЮТ и машут рукой.
Что ж, пока не плохо. Теперь я хочу поздороваться только с девочками. С вами, девчата, я хочу поздороваться на французский манер. Вы, девчонки, когда услышите слово ПРИВЕТ, все разом крикните мне БОНЖУР и пошлёте мне вот такой вот воздушный поцелуй. (Показывает). И так, приготовились.
Мы видим, что идёт сосед
Ему мы говорим ПРИВЕТ!
Девочки кричат БОНЖУР и посылают воздушный поцелуй.
Отлично, девчонки. А теперь я обращаюсь к вам уважаемые родители, дяди и тёти, бабушки и дедушки. С вами мы будем здороваться на восточный манер. Когда вы услышите слово ПРИВЕТ, то сложите руки перед собою вот так (Показывает) и поклонившись скажете мне АССАЛАМ АЛЕЙКУМ. И так, слушаем.
На здравствуй, слышится в ответ
Нам от приятелей ПРИВЕТ!
Взрослые с восточным поклоном говорят АССАЛАМ АЛЕЙКУМ.
Замечательно! Я вами очень доволен. А теперь я хочу услышать, как вы здороваетесь все вместе. Но так как мы живём в Казахстане, то и здороваться мы будем по-казахски. Когда я произнесу слово ПРИВЕТ, вы все, без исключения, и девчонки, и мальчишки, и все-все взрослые крикнете мне в ответ САЛЕМ и, прыгая, помашете мне обеими руками! Ладно, взрослые могут не прыгать.
Я дать хочу один совет –
Дарите всем друзьям ПРИВЕТ!
Все кричат САЛЕМ, дети прыгают и машут руками.
Молодцы! Теперь я вижу, что здороваться вы умеете. Ой, простите великодушно. Я же вам до сих пор не представлен. Меня зовут КОТ РЫЖИК! Я спешил к вам на ёлку со своим другом ПСОМ БАРБОСОМ,
Вот только он, как всегда, задержался – такой характер. Вечно на что-нибудь отвлечётся, куда-нибудь засмотрится, кого-нибудь повстречает. Ну, да ладно. Пока мы его ждём, я бы хотел с вами познакомиться получше. Я, как уже представился, КОТ РЫЖИК! А теперь, по моей команде, я бы хотел услышать, как зовут вас. Как только я дам сигнал, вы все вместе, во всю силу прокричите своё имя. И так, три, четыре.
Дети выкрикивают свои имена.
Отлично, молодцы, здорово. Теперь мы с вами окончательно познакомились.
Мы не будем здесь скучать.
Будем бал мы начинать.
Встретим дружно Новый год,
Он нам счастье принесёт!
Ой, посмотрите. А вот и наш БАРБОС явился!
Под задорную музыку появляется Пёс Барбос и исполняет свою песню (тоже можно под фонограмму из м/ф или из фильма, например, «Приключения Электроника).
Если меркнет свет в окошке,
На душе скребутся кошки,
Кто сумеет вам помочь?
Кто прогонит кошек прочь?
Припев:
Это знает всякий,
Это не слова!
Преданней собаки
Нету существа!
Преданней собаки,
Ласковей собаки,
Веселей собаки
Нету существа!
Если кто-нибудь решится
На хозяев покусится,
Кто сумеет рядом встать
И нахала покусать?
Припев тот же.
Кто любой приказ толково
Понимает с полуслова,
Кто не требует наград,
Рядом быть бывает рад?
Припев тот же.
Кот: Явился, не запылился. Долго ты, БАРБОСИК бегаешь. Мы тут уже с ребятами и поздоровались, и познакомились.
Пёс: Это ничего. Вы так дружно и громко знакомились, что я услышал все имена. А вот поздороваться никогда не поздно.
Пёс бежит и здоровается за руку с детьми.
Кот: Постой, погоди. Ты что, собрался со всеми ребятами так здороваться?
Пёс: Да, а что такого?
Кот: А то, что если здороваться с каждым в отдельности, нам никакого утренника не хватит. Весь день только здороваться и будем, а потом ещё весь вечер прощаться.
Пёс: Действительно. Я об этом как то не подумал. Так что же делать?
Кот: Нужно со всеми сразу ребятами поздороваться.
Пёс: Я согласен. А как это сделать?
Кот: А вот как. Чтоб тебя все хорошо разглядели, обойди вокруг нашей красавицы Ёлочки и громко произнеси – ЗДРАВСТВУЙТЕ, РЕБЯТА. А они тебе хором ответят – ЗДРАВСТВУЙ, ПЁС БАРБОС!
Пёс здоровается, дети отвечают.
Кот: А теперь, когда мы все стали друзьями, ты можешь объяснить причину своего опоздания?
Пёс: Конечно, могу. Я засмотрелся на летающую тарелку.
Кот: На какую ещё тарелку? Скажи ещё на миску летающую. Ты что, не позавтракал? Или заболел?
Пёс: Я всегда завтракаю и поэтому на здоровье не жалуюсь. А летающие тарелки, или по-научному – НЛО, действительно существуют. И я в этом сегодня убедился. Сначала, летела ракета, потом, перед посадкой она сплющилась и превратилась в тарелку. А потом, кажется, ещё одна появилась. Ты-то бежал и ничего не видел, а я всегда гляжу по сторонам.
Кот: Молодец! Воображение у тебя хорошее, только…
Пёс: Что ещё за ТОЛЬКО?
Кот: Всё хорошо. Но мне кажется, что из-за твоего опоздания, мы потеряли много времени и не успеем как следует подготовиться к празднику. Уже очень-очень скоро к нам придут… кто? Скажите мне, ребята? Без кого не обходится ни один Новый год? Правильно, к нам придут ДЕДУШКА МОРОЗ и его внучка СНЕГУРОЧКА. А мы даже не потренировались ни петь, ни играть, ни танцевать, ни хороводы водить.
Пёс: Да, что ты, РЫЖИК. Что ты такое говоришь. Я просто уверен, что наши друзья всё это давно уже умеют. Потому что ДЕД МОРОЗ и СНЕГУРОЧКА приходят к ним каждый год.
Кот: Да, но не забывай, пожалуйста, что здесь могут быть маленькие ребятишки, которые впервые пришли на такой большой новогодний праздник.
Пёс: Это не беда. Я сейчас проведу краткое обучение поведения на новогоднем утреннике. Кто не знает, учитесь, остальные повторяйте и помогайте.
Вдруг попросит Дед Мороз ЛЕТКУ-ЕНЬКУ станцевать,
Мы, конечно, Дед Морозу не посмеем отказать.
Ведущие сначала показывают движения, затем просят включить музыку. Проходит танец ЛЕТКА-ЕНЬКА.
Для Снегурочки мы тоже приготовили сюрприз.
Так споём про внучку песню, что получим сразу приз!
Звучит песня "Расскажи, Снегурочка, где была" из м.ф."Ну, погоди". Дети и ведущие поют.
Если в дружный и красивый хоровод попросят встать,
Соберём все наши силы, никому не отставать.
Звучит музыка (песня). Все водят хоровод.
Если танец современный Дед Морозу по душе,
В раз разгоним все волненья, он ведь выучен уже.
Звучит известная современная песня (можно переделку песни Псая – ЭТО НОВЫЙ ГОД или оригинал). Все танцуют.
Не забудьте, что друг друга мы поддерживать должны.
Потому аплодисменты для артистов так важны.
Все хлопают в ладоши. (Можно поддержать ребятишек фонограммой аплодисментов).
Пёс: Ой, как вы громко хлопаете! А как вы топаете? А хлопаете и топаете? А хлопаете и кричите? А топаете и кричите? А хлопаете, топаете и кричите?
В это время ребятишки шумят, как могут.
Хватит, хватит. Оглушили. Ай, да мы! Молодцы! А давайте вспомним, что нужно отвечать, когда на празднике вам говорят АЙ, ДА МЫ? Правильно – МОЛОДЦЫ. А когда говорят МОЛОДЦЫ? Что мы отвечаем, верно – АЙ, ДА МЫ. И так.
АЙ, ДА МЫ…
Дети отвечают МОЛОДЦЫ!
МОЛОДЦЫ…
Дети отвечают – АЙ, ДА МЫ!
Ну, вот! Мы готовы встречать ДЕДА МОРОЗА и СНЕГУРОЧКУ!
Раздаётся ОЧЕНЬ КОСМИЧЕСКАЯ музыка. Ну, может быть чуть-чуть в ней улавливается мелодия из м/ф «Бременские музыканты».
Кот: Ой, а вот, наверное, и они.
Появляются Галактикус и Гравитанец.
Песня инопланетян:
Ничего на свете лучше нету,
Чем водить по Космосу ракету,
Позади, оставив все тревоги,
Нам любые эллипсы – дороги.
Все пути по небу нам открыты,
Нам чихать на все метеориты.
Наша гавань – каждый астероид,
Наше счастье – жить такой судьбою.
Мы своей работы не оставим,
На прикол корабль не поставим.
На планете дивные красоты,
Не заменят никогда полета.
Пёс: Нет, эта парочка вовсе не похожа на ДЕДУШКУ МОРОЗА и его внучку.
Кот: Простите, пожалуйста, а вы кто?
Пёс: Так, я, кажется, догадался. Помнишь, я говорил, что видел НЛО.
Кот: Чего?
Пёс: НЕОПОЗНАННЫЙ ЛЕТАЮЩИЙ ОБЪЕКТ!
Кот: Чего-чего?
Пёс: Тарелку летающую.
Пёс: Так вот, по-моему, эти гости от туда.
Галактикус: Я ВЕЛИКИЙ ГАЛАКТИКУС!
Гравитанец: А я ЗНАМЕНИТЫЙ ГРАВИТАНЕЦ!
Пёс: Извините, какой танец?
Гравитанец: ГРАВИ-ТАНЕЦ! ЗНАМЕНИТЫЙ ГРА-ВИ-ТАНЕЦ!
Пёс: Ну, выходит не такой уж и знаменитый. Я, по крайней мере, подобного танца не знаю.
Галактикус: Ты очень дерзок, землянин. Я бы с удовольствием разложил тебя на атомы, но боюсь сорвать нашу ВЕЛИКУЮ МИССИЮ!
Кот: И в чём же она заключается?
Галактикус: Мы прибыли на землю с планеты ХОЛОДРЫГУС с целью познания.
Гравитанец: Мы хотим разобраться!
Кот: В чём?
Галактикус: В ФЕНОМЕНЕ НОВОГОДНЕГО ПРАЗДНИКА!
Гравитанец: Дело в том, что на нашей планете ХОЛОДРЫГУС, всегда зима. Там кругом снег. Мы постоянно мёрзнем. У нас даже вместо сердца давно образовался лёд, и для веселья нет никакого повода…
Галактикус: Но, наблюдая за вашей планетой, мы заметили, что у вас много праздников. И даже когда выпадает снег и условия на Земле, кое-где, приближаются к нашим, вы всё равно веселитесь и называете всё это НОВЫМ ГОДОМ!
Гравитанец: Объясните, как можно веселиться, когда кругом холод и снег?
Кот: Ну, что, наши маленькие друзья, попытаемся объяснить нашим инопланетным гостям, что такое Новый год?
Галактикус: Будем признательны.
Кот: Тогда приступим! Ребята, я буду задавать вопросы, а вы, если они относятся к Новому году, кричите – ДА. А если к Новому году они не подходят, отвечайте – НЕТ! Понятно? Начали!
Что такое Новый год?
Это дружный хоровод?
Это молния и гром?
Это дождик за окном?
Это радость и метель?
Это звонкая капель?
Это лыжи и коньки?
Это звонкие деньки?
Это смех и мишура?
Это солнце и жара?
Это ёлочный наряд?
Это шумный маскарад?
Это зной и сенокос?
А придёт к нам Дед Мороз?
По ходу игры ребята отвечают ДА или НЕТ.
АЙ, ДА МЫ!
Дети отвечают – МОЛОДЦЫ!
МОЛОДЦЫ!
Дети отвечают – АЙ, ДА МЫ!
Галактикус: Ой, ой! Так вы нас ещё больше запутали.
Гравитанец: Всё в голове перемешалось.
Галактикус: Но, я отчетливо услышал одну фразу и понял, что Нового года не бывает без ДЕДА МОРОЗА!
Пёс: Всё правильно! Нового года не бывает без ДЕДА МОРОЗА и СНЕГУРОЧКИ!
Галактикус: То есть вы хотите сказать, что живи на нашей планете ДЕД МОРОЗ, то и у нас был бы такой праздник?
Пёс: Конечно
Кот: Разумеется.
Галактикус: Я так и знал!
Гравитанец: Вы мудрейший из всех холодрыгусов, шеф. Ваша интуиция вас опять не подвела. Правильным решением было захватить бородатого старика и девчонку!
Кот: Постойте! Как захватить? ДЕД МОРОЗ пленён? Выходит, это из-за вас к нам не пришли ДЕДУШКА МОРОЗ и СНЕГУРОЧКА?
Галактикус: Всё верно!
Гравитанец: Отвезём их на нашу планету, и будет у нас тоже праздник!
Пёс отводит Кота в сторонку.
Пёс: РЫЖИК, я всё понял. Ты с ребятами задержи инопланетян, а я побегу к летающей тарелке.
Кот: Зачем?
Пёс: Раз они хотят отвезти ДЕДА МОРОЗА и внучку на свою планету, то и держат они их на своём космическом корабле.
Кот: Правильно. Беги скорее. Мы их отвлечём!
Пёс убегает.
Эй, как вас там? Галин уксус?
Галактикус: ГА-ЛАК-ТИ-КУС!
Кот: Во-во. И вы… как там вас? Гарный танец?
Гравитанец: ГРА-ВИ-ТА-НЕЦ!
Кот: Я именно это и имел в виду. Простите, но даже устроив Новый год у себя на Колька-дрыгайся…
Галактикус: На ХО-ЛО-ДРЫ-ГУ-СЕ!!!
Кто: Точно! Вы же всё равно не сумеете веселиться.
Гравитанец: Почему?
Галактикус: Ты в этом уверен?
Кот: Конечно, уверен. Вы же даже танцевать не умеете.
Гравитанец: Танцевать? А что это?
Кот: Это, когда нужно двигаться под музыку!
Галактикус: Ну, двигаться мы умеем. Значит, можем и под музыку!
Кот: Может, проверим?
Галактикус: А, проверяй!
Гравитанец: Шеф, может не надо?
Галактикус: Надо, Галик, надо!
Звучит задорная музыка (песня). Исполняется нелепый, но очень смешной танец инопланетян.
Кот: Что и требовалось доказать – танцевать вы не умеете!
Галактикус: Научи нас, землянин.
Гравитанец: Землянин, научи, а.
Кот: Ну, что, ребята. Давайте научим танцевать космических пришельцев? Глядишь, их сердца и растают. Да и мы с вами застоялись. Согласны потанцевать?
Вы, ребята, повторять движения согласны?
Дети отвечают ДА!
Эх, получится у нас номер просто классный!
В центр круга выхожу,
Танец модный завожу.
Танец этот РОК-Н-РОЛЛ
Повторяйте все за мной!
Звучит РОК-Н-РОЛЛ.
Вместо утренней зарядки
Я иду плясать вприсядку.
Приготовили ладошки.
Я танцую под гармошку.
РУССКИЙ НАРОДНЫЙ танец.
А в стране прекрасной нашей
Просто нету танца краше.
В школе, дома, на пляжу,
Танцуют все КАРА ЖОРГУ!
Казахский танец КАРА ЖОРГА.
Я почти звезда балета,
Современный танец этот
Называется ХИТ-ХОП,
Потанцуй со мной народ.
Танец в стиле ХИТ-ХОП.
И ещё один весёлый
Мы станцуем танец новый.
Новогодний, озорной
И ребята все со мной.
Руки выше поднимайте
И за нами повторяйте.
СОВРЕМЕННЫЙ танец под новогоднюю песню.
Вот как надо танцевать,
Чтобы всех очаровать.
От меня вам комплименты,
А от вас аплодисменты!
АЙ, ДА МЫ!
Дети отвечают – МОЛОДЦЫ!
МОЛОДЦЫ!
Дети отвечают – АЙ, ДА МЫ!
Галактикус: Ура! Посмотрите на нас…
Гравитанец: Мы научились танцевать. Спасибо.
Звучит ДРУГАЯ ИНОПЛАНЕТНАЯ музыка. Под свою песню выходит Слонёнок.
Жил розовый слоник на облаке белом.
По синему небу тихонько летел он.
И песни цветные слонёнок трубил
О том, что он видел и том, что любил.
Когда он на яркое солнце смотрел,
То рыжие песни он весело пел.
Когда же он голову вниз опускал,
Зелёные песенки он распевал.
Когда под Слонёнком бурлила вода,
То синие песенки пел он тогда.
И белые песни лились с высока,
Когда любовался он на облака.
Когда ночь спускалась косматою мглой,
Все краски она накрывала собой.
На облаке чёрном слонёнок грустил,
И серые песни негромко трубил.
Но ночь уходила, и новый рассвет
Раскрашивал мир и дарил ему цвет.
Вновь песни цветные слонёнок трубил
О том, что он видел, про то, что любил.
Слонёнок: Здравствуйте дети земли, здравствуйте пришельцы со знаменитой планеты ХОЛОДРЫГУС! Всем, всем, всем, я говорю – САЛЕМ!
Дети и персонажи отвечают Салем!
Кот: Здравствуйте! А какой это, извиняюсь, ещё необычный гость попал к нам на новогодний праздник? Вы похожи на слона, но слоны, обычно, серого цвета.
Слонёнок: Всё правильно! Ваши слоны действительно серые, но дело в том, что я не местный. Я прилетел из другой солнечной системы с планеты АФРИКАНУС и все слоны там разноцветные! У нас всегда жара и, может быть по этому, ДЕДУШКА МОРОЗ к нам не прилетает. Вот меня и послали к вам на разведку.
Галактикус: Возвращайся и передай, что он теперь уже никогда к вам не прилетит.
Слонёнок: Почему?
Гравитанец: Потому что мы пленили ДЕДА МОРОЗА и его внучку СНЕГУРОЧКУ и закрыли их на нашем… не скажу где.
Галактикус: Мы отвезём их на нашу планету ХОЛОДРЫГУС и Новый год будет только у нас!
Слонёнок: Ах, какие же вы жадины. А ещё соседи по вселенной.
Кот: Да, поймите! Ну, привезёте вы ДЕДУШКУ МОРОЗА к себе домой, а играть то ни во что не умеете. И получится у вас праздник скучным и унылым. Да и не праздник это будет, а сплошное недоразумение.
Гравитанец: Но мы же научились танцевать!
Кот: Этого для веселья слишком мало!
Галактикус: А ты научи нас, как это? Играть.
Слонёнок: Не учи их, землянин. Так они точно не отпустят ДЕДУШКУ.
Кот что-то шепчет Слонёнку на ухо.
А-а, понятно. Тогда можно я сам научу их моей любимой игре.
Кот: Конечно можно. Мы всегда рады поиграть. Верно, ребята?
Дети отвечают – ДА.
Слонёнок: Мы, жители планеты Африканус, очень любим, путешествовать по другим планетам. Сейчас мы превращаемся в космические экипажи и отправляемся к разноцветным планетам. Покажите, как летают космические корабли.
Дети и персонажи показывают.
Верно. Очень похоже. Мы будем под музыку перелетать с одной планеты на другую. А путешествовать мы будем по планетам вашей солнечной системы. На этих планетах живут сказки. Наша задача угадать их. Но в начале путешествия давайте выберем, кто будет капитаном нашей звёздной флотилии, а заодно и повторим названия планет при помощи считалочки.
На Луне жил звездочет,
Он планетам вел подсчет.
Меркурий – раз, Венера – два-с,
Три – Земля, четыре – Марс.
Пять – Юпитер, шесть – Сатурн,
Семь – Уран, восьмой – Нептун,
Девять – дальше всех – Плутон.
Кто не знает – выйди вон.
Что ж, капитан выбран! Мы все летим за ним! Предлагаю нам взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку и всем пожелать успехов.
Под различные песни дети, двигаясь по кругу, изображают космические корабли. Когда, приземлившись на очередную планету, музыка умолкает, то сразу же звучит отрывок из песни из популярного м/ф. или фильма – сказки. Угадав, какой персонаж исполняет данную песню, путешествие продолжается.
Отличное путешествие! Все сказки вы, оказывается, знаете.
АЙ, ДА МЫ!
Дети отвечают – МОЛОДЦЫ!
МОЛОДЦЫ!
Дети отвечают – АЙ, ДА МЫ!
Раздаются фанфары.
Ой, а кто это к нам идёт?
Кот: Да, это же ДЕДУШКА МОРОЗ и его внучка СНЕГУРОЧКА. Молодец, БАРБОС, не подвёл!
Гравитанец: Ой, ё ёй, я боюсь.
Галактикус: Молчи, я тоже.
Выход Деда Мороза и Снегурочки.
Д.М: Я спешу, я тороплюсь,
Опоздать ко всем боюсь!
А опаздывать нельзя,
Ожидают нас друзья!
Снегурочка: Были мы в плену, ребята,
ПЁС БАРБОС помог лохматый.
Что бы вас не огорчать,
Будем праздник продолжать.
Выросли, большими стали,
А меня-то вы узнали?
Всё такой же я седой,
С длинной белой бородой.
Мне ответьте на вопрос,
Дети, кто я?
Дети отвечают – Дед Мороз!
Снегурочка: Здравствуйте ребята. Вы меня узнали?
Я Снегурочка, друзья.
Из сказки к вам сюда пришла.
Я вся из снега, серебра.
Метель и вьюга – мои сёстры.
Я всех люблю, ко всем добра.
Дед Мороз замечает Кота и Слонёнка.
Д.М: Здравствуй, РЫЖИК! Кто это с тобой? Представь нам твоего нового и необычного друга.
Кот: Познакомьтесь! Это наш общий друг СЛОНЁНОК! А необычный он от того, что не здешний. Он прилетел к нам на летающей тарелке из другой галактики.
Снегурочка: На летающей тарелке? Ах, ДЕДУШКА, не этот ли инопланетянин нас похитил?
Дед Мороз внимательно рассматривает Слонёнка.
Д.М: Да, нет! Этот инопланетянин очень милый и весьма симпатичный. Тем более он один. А наших похитителей было двое. И выглядели они по-другому.
Тут Дед Мороз увидел Галактикуса и Гравитанца!
Так вот же они. Вот эти разбойники!
Галактикус: Прости нас, ДЕД МОРОЗ!
Гравитанец: ДЕД МОРОЗ, прости, а!
Галактикус: Мы хотели, как лучше. Мы хотели, чтобы у всех жителей с планеты ХОЛОДРЫГУС от радости растаяли ледяные сердца.
Гравитанец: И теперь, когда наши сердца немножко оттаяли, мы поняли, что поступали не правильно.
Галактикус: Теперь мы просим вас ДЕДУШКА МОРОЗ и вас, красавица СНЕГУРОЧКА прилететь к нам на планету и показать всем, что и в снег и во время вьюги, можно найти место веселью, радости и теплу.
Д.М: Вот. Это совсем другое дело. Ну, что, ребятишки, простим их?
Дети отвечают – ДА!
А ты, СНЕГУРОЧКА, согласна слетать на планету ХОЛОДРЫГУС?
Снегурочка: Конечно, ДЕДУШКА! Почему же нет? Я люблю путешествовать… но, только по своей воле!
Галактикус: Это значит, что мы прощены?
Д.М: Ещё не совсем. Нужно дождаться, когда в вашем сердце не останется не льдинки.
Гравитанец: А, что для этого нужно делать?
Снегурочка:
Помочь игры проводить,
Хороводы поводить.
Отгадать загадки.
Правильно, ребятки?
Дети дружно отвечают – ДА!
Галактикус: Мы согласны!
Гравитанец: Мы этому только рады!
Кот: Дедушка Мороз! Посмотри, какая пушистая и нарядная наша Ёлочка!
Вот только огоньки новогодние не горят. Помоги, пожалуйста, ребятам зажечь нашу Ёлочку-красавицу!
Дед Мороз: С превеликим удовольствием!
Пускай не умолкает веселый смех детей,
Я зажигаю Ёлочку для дорогих друзей!
Снегурочка:
Никто пусть не скучает,
Пусть радуются все!
Пусть Ёлка засияет,
Во всей своей красе!
Дед Мороз:
Давайте все вместе скажем. РАЗ, ДВА, ТРИ, НАША ЁЛОЧКА ГОРИ!
Дети дружно кричат. РАЗ, ДВА, ТРИ, НАША ЁЛОЧКА ГОРИ! С третьего раза (как обычно) Ёлка зажигается!
Дед Мороз:
Засверкала наша Ёлка. Видна каждая иголка.
Снегурочка:
Ай, да Ёлка! Ай, да диво!
Как стройна и как красива!
Много-много лет подряд Ёлка радует ребят.
Ваши мамы, ваши папы, бабушки и дедушки
Водили тоже хоровод
Возле Ёлки в Новый год.
Д.М:
Что за гостья к нам пришла?
А на ней огни, гирлянды.
До чего ж она нарядна!
Вместе с нею к нам идет
Зимний праздник – Новый год! (вместе).
Снегурочка:
Ёлка в праздник нарядилась,
Огоньками засветилась.
Как они горят, сверкают,
Всех на праздник приглашают.
У зеленой Ёлочки
Красивые иголочки.
И снизу до верхушки
Красивые игрушки.
Будем весело плясать,
Будем песни распевать,
Чтобы Ёлка захотела,
В гости к нам придти опять!
Д.М:
А Ёлка всем вам рада.
Так весело кругом.
Давайте мы ребята,
Про Ёлочку споем.
Пусть веселый хоровод
С нами встретит Новый год!
Исполняется песня «МАЛЕНЬКОЙ ЁЛОЧКЕ ХОЛОДНО ЗИМОЙ».
Кот:
АЙ, ДА МЫ!
Дети отвечают – МОЛОДЦЫ!
МОЛОДЦЫ!
Дети отвечают – АЙ, ДА МЫ!
Снегурочка: Ой, СЛОНЁНОК, а ты что загрустил?
Слонёнок: Я всё понимаю. Здесь праздник и радость. Вон и на ХОЛОДРЫГУСЕ скоро будет новогоднее веселье, а как же быть с моей любимой планетой АФРИКАНУС?
Д.М: Не переживай, СЛОНЁНОК! Новогодние праздники длинные. Мы со СНЕГУРОЧКОЙ обязательно прилетим и к вам тоже!
Слонёнок: Да, но у нас так жарко, что вы растаете!
Снегурочка: И то, верно. Как же быть?
Д.М: Вот незадача.
Галактикус: С этой задачей поможем справиться мы!
Гравитанец: Мы же великие путешественники. Мы бываем на разных планетах. Бываем и на очень жарких, даже раскалённых.
Галактикус: У нас есть специальные костюмы, которые поддерживают температуру нашей родной планеты ХОЛОДРЫГУС.
Гравитанец: Они очень лёгкие, почти невесомые, но не смотря на это, весьма прочные. В них вам не будет жарко, даже в кратере вулкана!
Снегурочка: Ой, как здорово!
Д.М: Вот помогли, так помогли. Вижу, что ваши сердца окончательно оттаяли. Теперь у нас состоится настоящий МЕЖПЛАНЕТНЫЙ НОВЫЙ ГОД!
Слонёнок: Спасибо, друзья!
Д.М: Ну, раз всё так хорошо разрешилось, то давайте продолжать наш праздник!
Выпал снег зима кругом.
Я скатаю снежный ком.
Будет музыка звучать,
Приглашаю вас играть.
Снегурочка:
Да, давно пришла пора
Поиграть нам, детвора.
Ребята, кто из вас знает, какая самая любимая игра у ДЕДУШКИ МОРОЗА? Правильно, ЗАМОРОЖУ!
Д,М: Но, сегодня, раз у нас столько инопланетных пришельцев, то и в мою игру мы будем играть на космический лад. Представьте, что я – это ледяной астероид, а все вы – маленькие метеориты. Сейчас зазвучит музыка, и я полечу. А вы вытянете ручки к Ёлочке, а точнее к центру вселенной. С чьими ручками мой астероид столкнётся, тот замёрз.
Звучит музыка. Проходит игра ЗАМОРОЖУ. Попавшихся детей собирают у Ёлки.
Д.М: Ну, что, мои замёрзшие метеориты, как вас отогреть и вернуть в просторы космоса?
Кот: ДЕДУШКА МОРОЗ, самый лучший отогрев – это танцы под Ёлочкой!
Снегурочка: Верно-верно. Пускай они попляшут, а мы и ребята им поможем.
Д.М:
Ёлка, Ёлка не колись.
Стоит ли сердиться.
Мы на праздник собрались,
Чтобы веселиться.
Кот:
Много радости сегодня
Новый год нам всем принес.
Спляшет в праздник новогодний
С нами вместе Дед Мороз.
Снегурочка:
Золотыми огоньками
Светит Ёлочка для нас.
Мы притопнем каблучками,
Вот так весело у нас.
Звучит залихватская музыка (песня). После неё пойманных ребятишек отпускают в круг.
Снегурочка:
АЙ, ДА МЫ!
Дети отвечают – МОЛОДЦЫ!
МОЛОДЦЫ!
Дети отвечают – АЙ, ДА МЫ!
А скажите мне, друзья, вы умеете отгадывать загадки.
Дети говорят, что ДА!
А мы это сейчас проверим. Внимание! Космические загадки!
Чтобы глаз вооружить,
И со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный …
Телескопом сотни лет
Изучают жизнь планет.
Нам расскажет обо всем
Умный дядя …
Астроном – он звездочет,
Знает все наперечет!
Только лучше звезд видна
В небе полная …
До Луны не может птица
Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это
Делать быстрая …
У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски: "астронавт",
А у нас он…
(космонавт)
Самый первый в космосе
Летел с огромной скоростью
Отличный, смелый парень,
Наш космонавт...
(Гагарин)
В космосе сквозь толщу лет
Ледяной летит объект.
Хвост его – полоска света,
А зовут объект...
(комета)
Осколок от планеты
Средь звезд несется где-то.
Он много лет летит-летит,
Космический...
(метеорит)
Специальный космический есть аппарат,
Сигналы на Землю он шлет всем подряд.
Как одинокий таинственный путник,
Летит по орбите искусственный...
(спутник)
9. Планета голубая,
Любимая, родная,
Она твоя, она моя,
А называется...
(Земля)
Кот: Посмотрите-ка на наших ребятишек. Они знают все ответы!
АЙ, ДА МЫ!
Дети отвечают – МОЛОДЦЫ!
МОЛОДЦЫ!
Дети отвечают – АЙ, ДА МЫ!
Д.М: Ну, а теперь, самое время, спеть главную песенку нашего праздника.
С Новым годом! С новым счастьем!
Всех поздравим, а сейчас
Мы походим хороводом,
Весело споем для вас!
Снегурочка:
Встанем все у елочки в хоровод.
Чтобы встретить весело Новый год.
Елка, Ёлочка,
Вот она какая
Стройная, красивая,
Яркая, большая.
Исполняется песня «В ЛЕСУ РОДИЛАСЬ ЁЛОЧКА»!
Слонёнок: Ох, как здорово, на вашем празднике! Только мне пора улетать. Ведь на моей планете АФРИКАНУС нужно всех предупредить и тоже подготовиться ко встрече Нового года!
Снегурочка: Ой, как жалко, что вы нас уже покидаете.
Кот: Надеюсь, мы с ребятами вас ещё увидим на Земле?
Слонёнок: Конечно! Будем дружить планетами!
Слонёнок убегает.
А теперь мы все сыграем в интересную игру:
То, чем елку наряжаем, я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно,
Если мы вам скажем верно, говорите "Да" в ответ.
Ну, а если вдруг – неверно, говорите смело "Нет!"
Разноцветные хлопушки?
- Одеяла и подушки?
- Раскладушки и кроватки?
- Мармеладки, шоколадки?
- Шарики стеклянные?
- Стулья деревянные?
- Плюшевые мишки?
- Буквари и книжки?
- Бусы разноцветные?
- А гирлянды светлые?
- Снег из ваты белой?
- Ранцы и портфели?
- Туфли и сапожки?
- Чашки, вилки, ложки?
- Конфеты блестящие?
- Тигры настоящие?
- Шишки золотистые?
- Звездочки лучистые?
Дети отвечают ДА или НЕТ!
АЙ, ДА МЫ!
Дети отвечают – МОЛОДЦЫ!
МОЛОДЦЫ!
Дети отвечают – АЙ, ДА МЫ!
Раздаётся мелодия песни Пса Барбоса.
Галактикус: Кто это там идёт?
Гравитанец: Что это он несёт?
Появляется Пёс. Он волочит большой мешок. (Читающие данный сценарий, наверное, уже догадались, что роли Слонёнка и Пса Барбоса исполняет один и тот же актёр).
Кот: Явился, не запылился. Опять на что-нибудь загляделся?
Пёс: Нет, не загляделся! Просто когда я освободил ДЕДУШКУ МОРОЗА и СНЕГУРОЧКУ, то они поспешили к ребятам, а я вызвался нести подарки. А посмотрите их сколько. Вот я и задержался.
Д.М: Спасибо тебе наш спаситель!
Снегурочка: Спасибо наш верный помощник!
Кот: Я всё понимаю. Но, получается, что ты с ребятами так и не поиграл.
Пёс: А мы это сейчас быстро исправим. Предлагаю следующую игру – Украсили мы Ёлочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут, высокие и низкие, широкие и тонкие.
Вот если я скажу "высокие" – поднимайте руки вверх.
"Тонкие" – делайте круг уже.
Кот: Постой, погоди. Разве ты ещё не понял, что мы играем сегодня в космические игры. У нас же МЕЖПЛАНЕТНЫЙ НОВЫЙ ГОД!
Пёс: И верно. Что ж, ничего страшного. Ребята, вы знаете, какие бывают космические корабли? Одни корабли бывают – высокие, а летающие тарелки – низкие, другие бывают широкие, а есть ракеты – они тонкие.
Кот: Ай, да БАРБОС! Как ловко выкрутился!
Пёс: Вот если я скажу "высокие" – поднимайте руки вверх.
"Низкие" – приседайте и руки опускайте.
"Широкие" – делайте круг шире.
"Тонкие" – делайте круг уже.
А теперь поиграем! Но будьте внимательны. Я, иногда, буду показывать не то, о чём говорю.
Пёс и другие персонажи играют под музыку, стараясь запутать детей.
АЙ, ДА МЫ!
Дети отвечают – МОЛОДЦЫ!
МОЛОДЦЫ!
Дети отвечают – АЙ, ДА МЫ!
Галактикус: Мы всё поняли! Мы, между прочим, тоже придумали игру и хотим ей научить вас!
Д.М: Так давайте сыграем! Объясняйте правила.
Гравитанец: Мы будем называть разные предметы. Если предмет находится в космосе, то все хлопают в ладоши, если на земле, то все мы начинаем топать. Но вы, ребятки опять будьте внимательны. Как и в предыдущей игре, мы будем вас путать.
Игра проходит под музыку, персонажи путают детей.
Кот: Молодцы, инопланетяне! И все ребята молодцы!
АЙ, ДА МЫ!
Дети отвечают – МОЛОДЦЫ!
МОЛОДЦЫ!
Дети отвечают – АЙ, ДА МЫ!
Д.М: А теперь, друзья, когда подарки давно уже доставлены, то пора бы их и раздать.
Звучит музыка. Раздаются подарки.
Дед Мороз:
Что ж, друзья, пора прощаться.
Жалко с вами расставаться,
Но нам в дальний путь пора.
Что поделаешь, дела.
Снегурочка:
С новыми друзьями вместе
Мы отправимся в полёт.
Но без нас вы не скучайте.
Праздник дома ещё ждёт.
Галактикус:
Улетать уже нам надо,
Гравитанец:
На корабль нам пора.
Только нас не забывайте.
До свидания, детвора.
Новогодний сценарий праздника для детей подготовительной группы . Все сценарии новогодней Ёлки смотрите по ссылке
Дети заходят в зал и исполняют танец под песню «Новый год» .
Воспитатель: К нам Новый год стучится звонкой песней
И нет на свете праздника чудесней,
Когда зима всё осыпает серебром,
Когда приходит праздник в каждый дом,
Когда звучит повсюду звонкий смех
И каждый верит в счастье и успех.
А дед мороз подарки раздаёт
И все встают в весёлый хоровод!
Дети хором: С Новым годом!
Дети: 1. Новый год! Новый год! Что это такое?
Это чудо из чудес! Самое большое!
2. Новый год! Новый год! Окна заморожены
Новый год! Новый год! На столе пирожные!
3. Пусть кружится снег пушистый, песенку метель поет
Возле елочки душистой мы встречаем Новый год!
Перестраиваются в большой хоровод вокруг ёлки.
Воспитатель: Праздник будем начинать: надо ёлку зажигать.
Повторяйте: 1,2,3, ёлка, ёлочка гори!
/ёлочка не загорается/
Посмотрите, а на ёлочке снежок лежит,
Он волшебный и сверкает, и горит.
Мы комочек будем всем передавать
И волшебные слова нужно сказать.
Скок-скок, скок-скок! Ты катись, катись, снежок
Не по пням, не по дорожкам, а по нашим, по ладошкам.
Ты ладошки считай, и улыбки собирай,
Чтобы ёлка огоньками засверкала перед нами!
Кладут снежок на ветку ёлки. Все повторяют слова:
Волшебный снежок, Помоги нам, дружок.
На ёлке огни поскорее зажги!
(Ёлка загорается, все хлопают в ладоши)
Дети: 4. С ёлочкой встречаемся мы в последний раз,
Приведёт нас новый год в школу в первый класс!
5. Ёлка новогодняя не грусти ты зря,
Мы твои весёлые верные друзья!
Исполняют песню «Ёлочка - наш друг»
Воспитатель: Правда, ёлка хороша? Сядем дети не спеша,
Посидим мы втихомолку, полюбуемся на ёлку.
Дети рассаживаются на стульчики.
Воспитатель: Теперь никто на ступе не летает,
И за водой не ездит на печи.
Давно известна истина простая.
Что в мир чудес утеряны ключи.
И только ближе к новогодней ночи
А это значит мы - волшебники сегодня,
Мы все творим сегодня чудеса!
Под тихую музыку в зал заходит девочка-Снегурочка. Закрывает глаза руками и начинает плакать.
Воспитатель: Девочка Снегурочка, что ж ты загрустила,
Может ты на праздник ёлки дорогу позабыла?
Снегурочка: Как не плакать мне ребята, он же потерялся,
Дед Мороз с планетой нашей утром распрощался.
Новый год он в космосе захотел встречать,
Разных жителей планет будет поздравлять.
Мы останемся без ёлки, без подарков и затей,
Где его искать не знаю! В космос мне не улететь!
Воспитатель: Время движется вперёд, ускоряя ход событий.
И технический прогресс много нам несёт открытий.
Может, на Марсе, Луне и Венере
Ходят космические чудо-звери?
А на Юпитере есть города?
Нужно скорее добраться туда!
Мы построили ракету и отправимся в полёт,
Собирайте чемоданы, начинается отсчёт!
Дети исполняют песню-игру «Ракета», по окончании рассаживаются на места в зале, гаснет свет, мерцают звёзды.
Воспитатель: Ой, а как здесь интересно! Всё здесь ново, неизвестно.
Не планета - просто диво! Как здесь сказочно красиво.
Ёлка - то и здесь есть тоже! И на нашу так похожа!
Вся искрится, вся сверкает. Ёлки, знать везде бывают.
Звучит музыка приближающейся ракеты и голос Деда Мороза:
Мороз закончил свой полёт!
И привет Земля вам шлёт!
В зал заходит Дед Мороз:
ДЕД МОРОЗ: С Новым годом! С Новым годом!
Здравствуйте, мои друзья! Очень рад вас видеть я!
Ведь вашу планету приметил давно,
С сияньем её не сравнится ничто!
Давайте знакомиться, Я - Дед мороз!
Всем жителям вашим подарки привёз!
Воспитатель: Да ты Дед Мороз видно очень устал,
Что даже Снегурочку ты не узнал!
С ребятами вместе на новой ракете
Тебя мы нашли на этой планете.
Давайте узнаем, кто здесь живёт?
Мне кажется, к нам уже кто-то идёт.
Мальчик-робот: Я робот, житель Альфа-планеты!
Люблю я все волшебные чудо-предметы!
Жду две секунды и жду я ответа:
Есть у вас что-нибудь, или нету?
Дед Мороз: Чудо-предмет это посох! Он мой!
А ты потанцуй и спой с детворой!
Друг - это лучше чем чудо-предмет!
Это тебе мой первый совет!
Дети исполняют песню «Робот»
Воспитатель: Сияет небо весёлым светом, сверкает всё голубизной,
И, между прочим, слышен где-то звук неизвестный, неземной.
Звездочёт-мальчик: Я звезды знаю все наперечет,
Я самый лучший в мире звездочет!
По звездам многое могу я рассказать —
Счастливый Новый год всем предсказать!
Взгляну-ка я на звёздный небосвод,
Быть может счастье к нам уже идёт?
Девочки-звездочки исполняют танец
Звездочёт: (по окончании танца)
Вижу…. Раскинув свой огнистый хвост,
Комета мчится среди звёзд.
В зал под музыку влетает девочка - Комета.
Комета: Послушайте, созвездия, последние известия,
Чудесные известия, небесные известия!
На свете так бывает, что только раз в году
На ёлке зажигают прекрасную звезду.
Звезда горит, не тает, блестит прекрасный лёд.
И сразу наступает счастливый Новый год!
(комета улетает)
Звездочёт: Если ночью новогодней нам взглянуть на купол звёздный,
То увидим млечный путь и с него вам не свернуть.
Путь далек и впереди вас ждут пиратов корабли.
Дед Мороз: В дорогу девчонки, в дорогу мальчишки!
К полярной звезде мы должны полететь!
Чтоб Новый год встретить на каждой планете,
Мы трудности вместе должны одолеть!
Вновь повторяется припев песни «Ракета». В зале гаснет свет.
Воспитатель: Что-то страшно стало мне, может, сядем на луне?
Окрашен космос в чёрный цвет, и рядом никого здесь нет.
Звучит музыка и в зал заходят космические пираты.
1 пират: Скоро праздник - Новый год и пират подарков ждет
Дед Мороз подарки дарит, только здесь он не живет!
2 пират: Мы полярную звезду закопаем на лугу.
Никакой детишкам ёлки! И молчите, ни гу-гу!
И давайте братцы за наше счастье драться!
Им - подарки, нам - звезда, Справедливо это?
Все: ДА!
Дед Мороз: Это вы звезду украли, чтобы дети заскучали?
Пират: Что старик, пришёл сразиться!
Выходи и будем биться!
Дед Мороз договаривается с ребятами:
Дед Мороз: Космонавты, все ко мне! Вы - бывали на луне,
Знаете, что невесомость может их сразить вполне.
Вы вниманье отвлекайте, в невесомости летайте.
А я накину на них сеть, чтобы им не улететь!
Проводится игра «Роботы и звёзды» - под музыку «Роботов» двигаются пираты, а под музыку «Звёзд» - двигаются космонавты. Музыка меняется без остановки. За время игры пираты должны собраться в кучу, в этот момент Дед мороз накидывает сеть на них. Пираты отдают звезду, которую Дед Мороз вешает на ёлку и прогоняет пиратов.
Дед Мороз: Ну, вот и попались, пришёл наш черёд!
И ёлка давно на земле детей ждёт!
(к детям)
Вот как, ребята, на свете бывает.
В сказке добро всегда побеждает.
Дружба любому поможет в беде,
С преданным другом не страшно нигде.
Что ж, веселитесь, дружный народ!
Всё-таки праздник у нас - Новый год!
Дети перестраиваются в круг вокруг ёлки.
Воспитатель: Окончен путь. Приземлилась ракета.
Перед нами леса и поля…
Здравствуй, наша родная планета!
Дети: Здравствуй, наша родная Земля!
Дети исполняют танец «Чардаш», во время танца Дед Мороз теряет варежку.
Дед Мороз: Я так хлопал и плясал, что рукавицу потерял.
Воспитатель: С нами Дед ты поиграй и рукавицу догоняй!
Проводится игра «Варежка» - дети передают рукавицу Деда Мороза из рук в руки, а он пытается её поймать.
Дед Мороз: Я весёлый Дед Мороз, говорить могу стихами.
Всё о чём сейчас спою - закрывайте то руками.
Игра «Заморожу» , поёт на мелодию «Ливонской полька»
(Что хочет «морозить» сразу не говорит, дети должны сами по рифме догадаться, что надо закрывать)
1. Как под ёлкой две лягушки, берегите свои … ушки. (Бежит по кругу, стараясь кого-нибудь пощипать за уши, дети дразнят Д.М., открыв свои уши, но с приближением Д.М. тут же их закрывают. Далее, в том же духе.)
2. А на ёлке бегемотик, берегите свой … животик.
3. Ну-ка быстро без науки, берегите свои … руки.
4. А на ёлке пылесос, укушу я всех за … нос
5. Где-то были носороги, берегите ваши ноги.
6. Ну и шустрые ребятки, покусаю вас за … пятки
7. Я люблю поесть свининки, берегите свои … спинки.
8. А теперь себя хвалите, и друг друга щекочите.
Ну и шустрый же народ в этом садике живёт!
Будем снова мы играть, самых ловких замечать!
Игра «1.2.3.4.5» Дед Мороз считает до пяти:
1,2,3,4,5 - будем все сейчас плясать!
(будут все рукой махать, скакать, приседать, стоять …)
(все дети пляшут, Д.Мороз хлопает в ладоши)
В конце игры: 1,2,3,4,5, - все на стульчики бежать!
(Занимают стульчики)
На последние слова Дед Мороз бежит и занимает несколько детских стульчиков, ложится на них во всю длину своего роста
Воспитатель подтрунивает над Д.М. и предлагает Д.М. занять своё почётное место возле ёлки.
Дед Мороз: Да, умеете вы все песни петь, шутить, играть.
Ну, а кто-нибудь захочет здесь стихи нам прочитать?
Смело подходите к ёлке, не уколют вас иголки.
Чтение стихов.
Воспитатель: Д.М., ты мосты умеешь строить изо льда и снега!
А сам по ним ходить умеешь широко и смело?
Ты теперь нас удиви, свою удаль покажи!
Сможешь ли ты пройти по мосту, который мы тебе построим с завязанными глазами?
Игра для Д.М. «Перейти через мост»
Дед Мороз: Светит наша ёлка, светит очень ярко,
Значит, время подошло раздавать подарки!
Воспитатель: Раздавай тогда подарки! Где мешок твой красный, яркий?
Дед Мороз: Всем подарки в этот час дедушка Мороз припас!
(начинает искать мешок с подарками)
Нет, мешочка здесь не видно.
Воспитатель: Дедушка, ну как обидно!
Неужели без подарков дети с праздника уйдут?
Дед Мороз: Что ты, милая, мешочек где-то тут!
Ну-ка, детки, поищите и под стулья загляните.
Вот проказник, шалунишка!
Не нашли мешок, детишки?
Эй, волшебный мой снежок! Покажи-ка, где мешок?
Дед мороз катит по полу снежок в сторону, где спрятаны подарки и находит мешок.
При полном или частичном копировании материалов, активная ссылка на обязательна!
АЛЁНА НИКОЛАЕВА
входит Ёлка. видит музыкальную колонку.
ЁЛКА : Ура! Дедушка Мороз исполнил моё желание! И теперь у меня будет самая громкая музыка! (включает. слышится храп, потом музыка, ёлка танцует) Здравствуйте ребята! Меня зовут Ёлка! Да, да! Я - самая настоящая зелёная ёлочка. Вчера вечером я слушалась свою маму - пушистую ёлку, легла спать вовремя, почистила зубы, сделала лесные уроки. и загадала желание : чтобы у меня была самая весёлая музыка и все ребята пришли ко мне на дискотеку! Как я счастлива! А давайте танцевать!
Студия Родники песня "ЁЛОЧКА" (перемежается с храпом)
Музыка…из колонки вылезает НЛОшка.
Ёлка : Что за чудо?
НЛО : Это я – НЛОшка! (трёт глаза) Где я?
Ёлка : Ты на ёлке…. ой…в смысле…на мне звезда… а ты на ёлке!
НЛО : Я что на звезде?
Ёлка : Нет, ты на Земле! А звезда на ёлке! А ёлка – это я! Здравствуйте (здоровается со всеми руками)
НЛО : Запутался!
Ёлка : (путаясь в руках) Да нет, это я запуталась! Стоп! Ребята, давайте объясним, что здесь происходит… ты НЛОшка, смотришь программу «Новости» ?
Сейчас я вам сообщу самые, что ни на есть новогодние новости. Если новость вам понравится, вы кричите «Ура!» и хлопаете, если же не понравится – кричите «У-у-у!» и топаете. Договорились?.
«Новогодние новости»
Сегодня новогодняя елка!
В зале собрались самые красивые девочки!
И привлекательные мальчики!
Наступили зимние каникулы!
И длиться они будут один день!
И сразу наступят летние каникулы!
Вы будете отдыхать все лето !
Под проливными дождями!
А затем выглянет солнышко!
Оно согреет вас своими лучами!
И вдруг ударят морозы!
Но это не надолго!
Только на два месяца!
Совсем скоро придет Дедушка Мороз!
Принесет подарки!
Но вам он их не отдаст!
Потому что вы двоечники и хулиганы!
Вы примерные и прилежные дети?
Тогда будут вам и подарки, и угощения,
И забавы, и развлечения!
Ёлка : Ну как, понятно? Но как же ты оказался внутри моего подарка?
НЛОшка : Вчера вечером я слушалась свою маму, лег спать вовремя, почистил зубы,. и загадал желание….
Ёлка : Какое же?
НЛОшка : Не помню…
Ёлка : Может свой дом? А может быть музыкальным повелителем? А знаешь как это здорово? Вот ты поёшь или играешь, а все вокруг танцуют…
НЛОшка : Как космороботы?
Ёлка : И как звёздочки!
ИГРА «РОБОТЫ И ЗВЁЗДОЧКИ»
НЛОшка : Да, здорово быть повелителем музыки… но я загадывал что-то другое…
Ёлка : Может ты загадал стать капитаном? ?
Делятся на 2 команды игра-эстафета… налови себе чуваков…
Ёлка : А спорим, что девчонки умеют кричать громче мальчиков (кричат)
НЛОшка : Нет, мальчики громче! (кричат)
Ёлка : Вот это способности.
НЛОшка : Тогда вы мне точно поможете! У нас все круглый год ходят в одном скафандре…а у вас такие красивые скафандры…и все разные!
Ёлка : Да разве это скафандры? Это костюмы…ребята с родителями специально приготовили их для праздника… слууушай , а может ты загадал себе новый сказочный костюм ?
НЛОшка : Вроде нет…. А вы что, ребята, каждый день меняете новый ко-ко-стюм ?
Ёлка : Да что-ты, ребята ходят в школу в разной форме : летом и зимой…
НЛОшка : Ребята, а вы не путаете зиму и лето? Тогда отвечайте на летне-зимние загадки! Кто громче мальчики или девочки? Кричим только одно слово : лето или зима!
ЛЕТНЕ-ЗИМНИЕ ЗАГАДКИ
У нас в Вообразилии, прекрасной Вообразилии
Денёчки летнее-жаркие смешались с днями зимними.
Но думаю что справитесь вы с этим, детвора.
Поможете определить, где лето, где зима…
Приметы летнее-зимние перечисляем вам,
Два слова : лето и зима в ответ кричите нам!
Шуба, шапка, валенки, это…
В лесу грибочек маленький, это…
Панамки и сандалики, это…
На ёлочке фонарики
Купание, ныряние, на пляже загорание
Метели, вьюги сильные
Дождики обильные
Стадион, футбол и кросс
Подарки, ёлка, дед Мороз
Скольжение, метание, на саночках катание
У нас в Вообразилии,
В прекрасной Вообразилии
Исправились денёчки все,
И летние и зимние.
За то, что помогли вы нам, спасибо, детвора,
Весёлый шумный славный бал нам продолжать пора!
Ёлка : Какие замечательные ребята! Ребята, давайте поможем НЛОшке вспомнить его желание! Что вы пожелали под Новый год ? (НЛОшка мотает головой : не то) Может быть пожелал стать президентом планеты Земля…. точно! и поэтому тебя отправили сюда в этой колонке….и ты всех нас сейчас съешь! Ой! Ребята, убегаем!
НЛОшка : Стойте! Я никого не ем! Я хороший! У меня этих планет завались! (достаёт шар из колонки) Вот! Смотрите! Новая планета!
Ёлка : Да она же пустая! На ней никого нет!
НЛОшка : Это очень легко, я вам помогу!
Первооткрыватель
Сначала участникам предлагается «открыть» новую планету – надуть как можно быстрее воздушные шары, а затем «Заселить» эту планету жителями – быстро нарисовать на шаре фигурки человечков фломастерами. У кого «жителей» на планете окажется больше – победитель.
НЛОшка : Теперь вы меня не боитесь? Будем дружить?
ТАНЕЦ «В НАШЕМ ДОМЕ ВСЕ ДРУЗЬЯ»
НЛОшка : Я даже и мечтать не мог что у меня будет столько друзей! Может быть это и было моё желание? Почему же я всё забыл?
Ёлка : Ты прямо как моя тётя! Всё забываешь!
НЛОшка : У тебя что тётя есть?
Ёлка : Ещё какая! Настоящий весельчак! У неё сто друзей! Хочешь научу тебя плясать как она? Нужно, чтобы все ребята помогли мне! Вставайте парами, ребята!
«ТЁТЯ»
1. У меня есть одна тётя,
Эта тётя весельчак,
И когда она танцует,
Она делает вот так :
Ах, ручки мои, мои ручки хороши!
Вы танцуйте мои ручки, вместе спляшем то души!
Ах, ножки мои….
Ах, плечи мои….
Ах, боки мои….
5. Прыжочки мои ….
Вместе прыгнем от души.
Ведущий. Сейчас поиграем в игру “Эхо”. В игре можно стать пожарником, космонавтом, охотником. А можно ли стать эхом, ребята?
Ребята. А как?
Ведущий. Скажите, пожалуйста, как отвечает эхо на вопросы? Вот, например, я спрошу в лесу или в горах, где есть эхо : “Сколько времени сейчас?” Что оно мне отвечает? Правильно : “Час! час!”. А может ли, например, эхо ответить : “Сейчас одиннадцать часов, пятнадцать минут?”. Конечно, нет. Итак, я думаю, правила игры в эхо вам понятны. Начинаем играть. Только попрошу вас сопровождать свои дружные ответы такими же дружными хлопками в ладоши.
Собирайся, детвора! (ра-ра)
Начинается игра! (ра-ра)
Да ладоши не жалей (лей-лей)
Бей в ладоши веселей (лей-лей)
Сколько времени сейчас (час-час)
Сколько будет через час (час-час)
И неправда, будет два (два-два)
Думай, думай, голова (ва-ва)
Как поет в селе петух (ух-ух)
Да не филин, а петух (ух-ух)
Вы уверены, что так (так-так)
А на самом деле как? (как-как)
Сколько будет дважды два? (два-два)
Ходит кругом голова! (ва-ва)
Это ухо или нос? (нос-нос)
(ведущий держится за ухо)
Или может сена воз? (воз-воз)
Это локоть или глаз? (глаз-глаз)
(ведущий показывает на локоть)
А вот это что у нас? (нас-нас)
(ведущий показывает на нос)
Вы хорошие всегда (да-да)
Или только иногда (да-да)
Не устали отвечать (чать-чать)
(при ответе “нет”? штраф)
Разрешаю помолчать.
За каждую ошибку - штрафное очко. Получившие штрафные очки после игры выполняют какое-либо задание.
НЛО : (копается в колонке) Я вспомнил! я вспомнил своё желание! Вот он!
ёлка : Кто он?
нло : Он! (разворачивает баннер) Наш великий. его никто никогда не видел! Ребята на нашей планете перестали верить в. а вот я сказал, что обязательно его найду! И я загадал желание увидеть настоящего. и сфотографироваться с ним!Но и здесь я его не нашёл.
ёлка : Так это же наш Дедушка Мороз. Мы встречаемся с ним каждый год?
НЛО : И что, ребята, вы его видели? Честно-честно? Как нам его позвать?
ЁЛКА : Очень просто! Дедушка Мороз каждый год отправляется в лес за ёлочкой. И если я сейчас замру на месте. Он обязательно придёт (тишина) Странно. ах, забыла, нужно дружно позвать : Дед Мороз, Дед Мороз! (дети зовут. приходит Дед)
Появление Деда Мороза песня «ТУКИ-ТУКИ» .
Д. М.: Старый год кончается, хороший старый год.
Не будем мы печалиться, ведь новый к нам идет .
Пора, друзья. Пришел черед.
Встречаем дружно Новый год .
(Звучат куранты, музыка) .
НЛО : Дедушка Мороз, а ты что, правда настоящий?
Д. М : Конечно настоящий!
НЛО : А можно с тобой сфотографироваться…я расскажу всем друзьям на планете…. (фоткаются) Я счастлив! Я улетаю! Я расскажу всем-всем! Исполнилось моё желание!
Ёлка : Тогда возьми меня с собой! И мы устроим настоящий Межпланетный новый год !
Ёлка и НЛОшка уходят.
Снегурочка : Пусть льется ваш смех,
Словно море бескраен.
И пусть песням и шуткам не будет конца.
И пусть, словно открытые двери,
Сегодня откроются ваши сердца.
Д. М : Пусть придут в году грядущем
К вам удача и успех,
Пусть он будет самым лучшим,
Самым радостным для всех.
Пусть для вас, людей хороших,
Не боящихся забот,
Будет он не просто Новый ,
А счастливый Новый год !
СНЕГУРОЧКА : Дедушка, а ты ничего не терял? (Д. М. разводит руками) А рукавичку не терял? (достаёт большую варежку)
Д. М : Ого-го! Да это же моя Снеговичка! Ну-ка, ребятишки, становитесь в хоровод! Посмотрим, что там внутри!
Игра «ЛЕДЯНЫЕ ЛАДОШКИ »
Греем ладошки ! Снегурочка, помоги ребятам достать из Снеговички новогодние чудеса…
(дети достают из рукавички по 1 предмету)
Снегурочка : Начинаем Новогодние Фантастические ФАНТЫ!
У кого в руках снежок? Покружись со мной, дружок!
Воздушный поцелуй пошлёт тот, кто шарик достаёт!
Ну а коль в руках снежинка, ты попрыгай как пушинка!
(последними Дед Мороз достаёт бубенцы)
Снегурочка : А это ещё что?
Д. М : А это новогодние бубенцы! Они уже звенят! И зовут нас к новогодней ёлочке!
Снегурочка : Поедем кататься! А чтобы покататься на саночках нужно встать парами вот так!
ТАНЕЦ «БУБЕНЦЫ»
По окончанию…Подходят к ёлке.
ДЕД МОРОЗ : Что такое, что случилось? Ничего я не пойму.
Наша ёлочка сверкала, а погасла почему?
Только ёлке новогодней
Без огней нельзя сегодня!
Непорядок вмиг исправим,
Ёлку мы гореть заставим!
Вы, ребята, помогайте
И за мною повторяйте :
НЕ МЕТИ МЕТЕЛЬ, НЕ ЗЛИСЬ,
НАША ЁЛОЧКА ЗАЖГИСЬ!
Дети повторяют, ёлочка не зажигается.
Д. М.: Видно всё-таки не громко,
Не проснулась наша ёлка!
Может кто-то не кричал?
Может кто-то промолчал?
Пусть дружнее скажет зал….НЕ МЕТИ…
Зажигаюся огоньки.
Музыка «В лесу родилась»
Д. М. и Снегурочка зовут всех в хоровод.
ХОРОВОД «В ЛЕСУ РОДИЛАСЬ ЁЛОЧКА»
НОМЕРА ОТ КЛАССА
Д. м : Молодцы ребятки, порадовали дедушку!
С вами я играл?
ВСЕ : Играл!
Д. м С вами танцевал?
ВСЕ : Танцевал!
Д. м Песни пел, смешил,
Что же я забыл?
Снегурочка : Приятно детям в Новый год ,
Играть и веселиться!
Но всё ж приятней, что скрывать,
Подарки Деда получать!
ДЕД МОРОЗ : ЭХ, я старый ротозей,
Голова полна гвоздей! Ведь у меня сюрприз для ребят! Ну-ка! Кто здесь смелый! Тогда все за мной! Есть у меня одна подружка – змейка - хозяйка нового года. …залегла в спячку ещё в прошлом году! (подходит к ёлке, открывает змею) Эй, Зоя, просыпайся! Нам подарки нужны!
СНЕГУРОЧКА : Спит! А давайте похлопаем дружно! (спит) Может потопаем… (спит) Как же нам её разбудить?
Д. М.: А не будем будить. Воспользуемся секретным замочком! Ну-ка, Зоя. Ты поспи, а мы подарочки ребятам достанем (расстёгивает молнию)
МУЗЫКА (расстегивающаяся молния+ Новогодняя)
СЮРПРИЗНЫЙ МОМЕНТ - ЗМЕЯ
Раздача подарков.
Д. М : Вот и закончился наш праздник .
Снегурочка : Но не закончился новый год , он только приближается!
Д. М : Давайте все под Новый год
Друг другу пожелаем.
Снегурочка : Здоровья, счастья и добра,
А главное - удачи.
Д. М. и СНЕГУРОЧКА : До свидания, ребята, до встречи!
СЦЕНАРИЙ «НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ В КОСМОСЕ»
Цель:
Задачи:
Закрепить понятие победы добра над злом
Предварительная работа:
Дети заходят в зал и исполняют танец под песню «Новый год» .
Ведущая:
Разноцветной каруселью закружился карнавал,
Всех друзей и всех знакомых к нам на праздник он позвал.
Пой, играй, танцуй. Шути, сыпь цветное конфетти,
Лучше нету карнавала, краше елки не найти!
Реб.1:
Хорошо у нас сегодня, лучше места не найти!
Возле елки новогодней не проехать, не пройти!
Шире круг, шире круг! Новогодний праздник тут!
Реб.2:
Будет весело сегодня, будет некогда скучать,
Здравствуй, праздник новогодний,
Мы пришли тебя встречать!
Реб.3:
Снова к нам пришел сегодня праздник елки и зимы.
Этот праздник новогодний с нетерпеньем ждали мы!
Реб.4:
Лесом частым, полем вьюжным зимний праздник к нам идет.
Так, давайте, скажем дружно:
Все: Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Реб.6: Блестят глаза у всех ребят
И вальс зовет вперед.
Сегодня каждый встретить рад
Счастливый Новый год!
Реб.7: Будет весело у нас:
Мы Новый год встречаем,
И всех, кто к нам пришел сюда
Все: Сердечно поздравляем!
Песня «Когда приходит Новый год»
Ведущая: Ребята, вы хотите отправиться в путешествие и помочь инопланетянам? Нам нужна помощь пройти по млечному пути и долететь до планеты «».
С неба звездочки спускайтесь
Хороводы заводите
И дорожки осветите
Нам ребятам помогите.
Танец «Звездочек»
(ведущая и дети отправляются в космическое путешествие)
Игра «Метеоритный дождь» (родители кидают снежки)
Вед . Ребята, кажется это метеоритный дождь, давайте будем осторожнее.
Ну вот, мы прибыли на планету Шелезяка.
Вед: А что это такое под ногами?
Это обломки звезд и метеоритов. Космическая баба Яга запрещает жителям планеты убирать весь этот космический мусор. Жителям планеты скоро негде будет ходить, да и жить. Вы, наверное, заметили, что здесь нет ни дерева, ни кустика, ни единого цветочка.
Вед:
Игра «Утилизация мусора» (после игры дети садятся)
Ведущая: Ну, вот, а теперь немного передохнем и полюбуемся красотой этой планеты.
Инопланетянин 1:
Ведущая:
Здравствуйте, друзья!
Инопланетянин 2:
Есть у нас добрая традиция.
Инопланетянин 3:
Танец «инопланетян»
(Появляется К.Б со своими пиратами)
Танец К.Б и пиратов
Вед:
К. Б: Это кто говорит? Нечего меня учить, я и сама знаю, как себя вести на планете.
Вед : Это говорю я, и даже дети знают об этом, правда, ребята? (Ответ детей)
К. Б:
Вед: Они будущие школьники! И знают, что загрязнять планету нельзя. Это приведет к экологической катастрофе.
К.Б : Ха-Ха-Ха! Какой еще экологической катастрофе? И, вообще, кто вы такие и зачем вы сюда прилетели?
Ведущая: Мы земляне, мы прилетели на помощь жителям этой планеты. Мы выполнили миссию и нам пора возвращаться на землю встречать Новый год.
Б. К. Вы останетесь здесь и никуда не полетите. И что - такого хорошего в этом Новом году?
Ведущая: Ребята, давайте расскажем что, такое Новый год?
Реб. Новый год! Новый год! Что это такое?
Реб. Новый год! Новый год! Окна заморожены
Реб.
Под новый год, под новый год
Мечта и быль встречаются,
Под новый год, под новый год
Чудеса случаются.
Песня «Метелица»
К.Б. – Вы останетесь на этой планете, и не будет вам ни какого праздника?
Черные птицы летите и землянам дорогу преградите.
Танец «Черных птиц»
Ведущая: Ребята, кто же нам поможет вернуться на Землю? (ответ детей).
Дед Мороз самый главный Волшебник и Сказочник? А как мы его позовем, он нас не услышит, мы находимся в другой галактике? (ответы детей).
(Ведущая по скайпу связывается с Дедом Морозом (на экране телевизора появляется Дед Мороз)).
Ведущая: Здравствуй Дед Мороз. Нам нужна твоя помощь. Мы на планете «», нас не отпускает Космическая Баба-Яга. Отправляем свои координаты.
Дед Мороз: Вылетаю, скоро буду.
Мороз закончил свой полёт!
И привет Земля вам шлёт!
Дед Мороз. С Новым годом! С Новым годом!
Что так скучно, здесь у вас Новый год пора встречать?
Ведущая: Здравствуй Дед Мороз, мы рады тебя видеть. Нас Космическая Баба-Яга не отпускает на землю, для того что бы мы встретили Новый год.
Дед Мороз: Где она проказница, где она прячется.
К.Б: Я, тут Морозушка. Сокол ты мой не наглядный. Жду тебя, порядок навела.
Дед Мороз : Ребята, это правда она навела порядок (ответ детей)
К.Б. Я бедная, несчастная живу тут на этой планете. Никто меня не любит, никто меня не пожалеет, нет у меня друзей (плачет и причитает). А мне так хочется с кем то подружиться!
Дед Мороз: Ты оглянись вокруг, сколько здесь ребят! Они дружные, добрые, веселые и я думаю, что они подружатся с тобой. Но ты обещай, что ты больше не когда не будешь делать зло.
К.Б . Обещаю, обещаю и в игру я с вами поиграю.
Игра «Фонарики»
Дед Мороз: Нам надо собираться в путь! Пристегните ремни, все готовы. (дети сидя на стульчиках имитируют вылет на ракете).
К.Б.- Ой, какая красота, все в снегу, поля, леса. А какой чистый воздух!
Ведущая: Окончен путь. Приземлилась ракета.
Перед нами леса и поля…
Дети: Здравствуй, наша родная Земля!
(Дед Мороз и Космическая баба Яга под русскую народную музыку танцуют)
Дед Мороз : Я так хлопал и плясал, что рукавицу потерял.
Ведущая: С нами Дед ты поиграй и рукавицу догоняй!
Проводится игра «Варежка»
Дед Мороз : Я весёлый Дед Мороз, говорить могу стихами.
Игра «Заморожу»
Ведущая: Праздник будем начинать: надо ёлку зажигать.
/ёлочка не загорается/
Ведущая: Что-то елочка не загорается. Дед Мороз помоги. Елку ты скорей зажги.
(Дед Мороз пытается зажечь елку, но у него ничего не получается). Ребята только вы можете совершить чудо, чтобы елка наша загорелась огнями.
Реб . С ёлочкой встречаемся мы в последний раз,
Реб . Ёлка новогодняя не грусти ты зря,
Реб. Пусть кружится снег пушистый, песенку метель поет
Песня «Елочка»
Дед Мороз: Светит наша ёлка, светит очень ярко,
Ведущая: Раздавай тогда подарки! Где мешок твой красный, яркий?
Дед Мороз : Всем подарки в этот час дедушка Мороз припас!
Нет, мешочка здесь не видно.
Ведущая : Дедушка, ну как обидно!
Дед Мороз: Что ты, милая, мешочек где-то тут!
Вот проказник, шалунишка!
Не нашли мешок, детишки?
Д.М:
Ах, я дурень старый.
Голова с дырой.
Я же его оставил, там на планете.
Ну, это дело поправимое, на то я и волшебник. У меня много друзей не только на земле, но и в другой галактике. Ребята, давайте я вам загадаю загадку, а вы с помощью этой загадки, узнаете, кто нам принесет подарки.
(загадка про Лунтика)
Знают взрослые и дети,
Что упал с другой планеты –
Фиолетовый зверек,
Детям маленьким дружок. (Лунтик)
Вход Лунтика
Лунтик – Здравствуйте ребята, с новым годом всех я поздравляю, счастья, радости желаю. Дед Мороз это твой мешок?
Д.М . Ой, нашелся мой мешок, спасибо тебе Лунтик. Ты нам с ребятами очень помог, становись скорее в круг, вместе поиграем и встретим новый год.
Игра с Лунтиком.
Дети: 1. Новый год! Новый год! Что это такое?
Это чудо из чудес! Самое большое!
2. Новый год! Новый год! Окна заморожены
Новый год! Новый год! На столе пирожные!
3. Пусть кружится снег пушистый, песенку метель поет
Возле елочки душистой мы встречаем Новый год!
Перестраиваются в большой хоровод вокруг ёлки.
Воспитатель: Праздник будем начинать: надо ёлку зажигать.
Повторяйте: 1,2,3, ёлка, ёлочка гори!
/ёлочка не загорается/
Дети: 4. С ёлочкой встречаемся мы в последний раз,
Приведёт нас новый год в школу в первый класс!
5. Ёлка новогодняя не грусти ты зря,
Мы твои весёлые верные друзья!
Исполняют песню «Ёлочка - наш друг»
Воспитатель: Правда, ёлка хороша? Сядем дети не спеша,
Посидим мы втихомолку, полюбуемся на ёлку.
Дети рассаживаются на стульчики.
Воспитатель: Теперь никто на ступе не летает,
И за водой не ездит на печи.
Давно известна истина простая.
Что в мир чудес утеряны ключи.
И только ближе к новогодней ночи
А это значит мы - волшебники сегодня,
Мы все творим сегодня чудеса!
Под тихую музыку в зал заходит девочка-Снегурочка. Закрывает глаза руками и начинает плакать.
Воспитатель: Девочка Снегурочка, что ж ты загрустила,
Может ты на праздник ёлки дорогу позабыла?
Снегурочка: Как не плакать мне ребята, он же потерялся,
Дед Мороз с планетой нашей утром распрощался.
Новый год он в космосе захотел встречать,
Разных жителей планет будет поздравлять.
Мы останемся без ёлки, без подарков и затей,
Где его искать не знаю! В космос мне не улететь!
Воспитатель: Время движется вперёд, ускоряя ход событий.
И технический прогресс много нам несёт открытий.
Может, на Марсе, Луне и Венере
Ходят космические чудо-звери?
А на Юпитере есть города?
Нужно скорее добраться туда!
Мы построили ракету и отправимся в полёт,
Собирайте чемоданы, начинается отсчёт!
Дети исполняют песню-игру «Ракета», по окончании рассаживаются на места в зале, гаснет свет, мерцают звёзды.
Воспитатель: Ой, а как здесь интересно! Всё здесь ново, неизвестно.
Не планета - просто диво! Как здесь сказочно красиво.
Ёлка - то и здесь есть тоже! И на нашу так похожа!
Вся искрится, вся сверкает. Ёлки, знать везде бывают.
Звучит музыка приближающейся ракеты и голос Деда Мороза:
Мороз закончил свой полёт!
И привет Земля вам шлёт!
В зал заходит Дед Мороз:
ДЕД МОРОЗ: С Новым годом! С Новым годом!
Здравствуйте, мои друзья! Очень рад вас видеть я!
Ведь вашу планету приметил давно,
С сияньем её не сравнится ничто!
Давайте знакомиться, Я - Дед мороз!
Всем жителям вашим подарки привёз!
Воспитатель: Да ты Дед Мороз видно очень устал,
Что даже Снегурочку ты не узнал!
С ребятами вместе на новой ракете
Тебя мы нашли на этой планете.
Давайте узнаем, кто здесь живёт?
Мне кажется, к нам уже кто-то идёт.
Мальчик-робот: Я робот, житель Альфа-планеты!
Люблю я все волшебные чудо-предметы!
Жду две секунды и жду я ответа:
Есть у вас что-нибудь, или нету?
Дед Мороз: Чудо-предмет это посох! Он мой!
А ты потанцуй и спой с детворой!
Друг - это лучше чем чудо-предмет!
Это тебе мой первый совет!
Дети исполняют песню «Робот»
Воспитатель: Сияет небо весёлым светом, сверкает всё голубизной,
И, между прочим, слышен где-то звук неизвестный, неземной.
Звездочёт-мальчик: Я звезды знаю все наперечет,
Я самый лучший в мире звездочет!
По звездам многое могу я рассказать -
Счастливый Новый год всем предсказать!
Взгляну-ка я на звёздный небосвод,
Быть может счастье к нам уже идёт?
Девочки-звездочки исполняют танец
Звездочёт: (по окончании танца)
Вижу…. Раскинув свой огнистый хвост,
Комета мчится среди звёзд.
В зал под музыку влетает девочка - Комета.
Комета: Послушайте, созвездия, последние известия,
Чудесные известия, небесные известия!
На свете так бывает, что только раз в году
На ёлке зажигают прекрасную звезду.
Звезда горит, не тает, блестит прекрасный лёд.
И сразу наступает счастливый Новый год!
(комета улетает)
Звездочёт: Если ночью новогодней нам взглянуть на купол звёздный,
То увидим млечный путь и с него вам не свернуть.
Путь далек и впереди вас ждут пиратов корабли.
Дед Мороз: В дорогу девчонки, в дорогу мальчишки!
К полярной звезде мы должны полететь!
Чтоб Новый год встретить на каждой планете,
Мы трудности вместе должны одолеть!
Вновь повторяется припев песни «Ракета». В зале гаснет свет.
Воспитатель: Что-то страшно стало мне, может, сядем на луне?
Окрашен космос в чёрный цвет, и рядом никого здесь нет.
Звучит музыка и в зал заходят космические пираты.
1 пират: Скоро праздник – Новый год и пират подарков ждет
Дед Мороз подарки дарит, только здесь он не живет!
2 пират: Мы полярную звезду закопаем на лугу.
Никакой детишкам ёлки! И молчите, ни гу-гу!
И давайте братцы за наше счастье драться!
Им - подарки, нам - звезда, Справедливо это?
Все: ДА!
Дед Мороз: Это вы звезду украли, чтобы дети заскучали?
Пират: Что старик, пришёл сразиться!
Выходи и будем биться!
Дед Мороз договаривается с ребятами:
Дед Мороз: Космонавты, все ко мне! Вы - бывали на луне,
Знаете, что невесомость может их сразить вполне.
Вы вниманье отвлекайте, в невесомости летайте.
А я накину на них сеть, чтобы им не улететь!
Проводится игра «Роботы и звёзды» - под музыку «Роботов» двигаются пираты, а под музыку «Звёзд» - двигаются космонавты. Музыка меняется без остановки. За время игры пираты должны собраться в кучу, в этот момент Дед мороз накидывает сеть на них. Пираты отдают звезду, которую Дед Мороз вешает на ёлку и прогоняет пиратов.
Дед Мороз: Ну, вот и попались, пришёл наш черёд!
И ёлка давно на земле детей ждёт!
(к детям)
Вот как, ребята, на свете бывает.
В сказке добро всегда побеждает.
Дружба любому поможет в беде,
С преданным другом не страшно нигде.
Что ж, веселитесь, дружный народ!
Всё-таки праздник у нас - Новый год!
Дети перестраиваются в круг вокруг ёлки.
Воспитатель: Окончен путь. Приземлилась ракета.
Перед нами леса и поля…
Здравствуй, наша родная планета!
Дети: Здравствуй, наша родная Земля!
Дети исполняют танец «Чардаш», во время танца Дед Мороз теряет варежку.
Дед Мороз: Я так хлопал и плясал, что рукавицу потерял.
Воспитатель: С нами Дед ты поиграй и рукавицу догоняй!
Проводится игра «Варежка» - дети передают рукавицу Деда Мороза из рук в руки, а он пытается её поймать.
Дед Мороз: Я весёлый Дед Мороз, говорить могу стихами.
Всё о чём сейчас спою – закрывайте то руками.
Игра «Заморожу» , поёт на мелодию «Ливонской полька»
(Что хочет «морозить» сразу не говорит, дети должны сами по рифме догадаться, что надо закрывать)
1. Как под ёлкой две лягушки, берегите свои … ушки. (Бежит по кругу, стараясь кого-нибудь пощипать за уши, дети дразнят Д.М., открыв свои уши, но с приближением Д.М. тут же их закрывают. Далее, в том же духе.)
2. А на ёлке бегемотик, берегите свой … животик.
3. Ну-ка быстро без науки, берегите свои … руки.
4. А на ёлке пылесос, укушу я всех за … нос
5. Где-то были носороги, берегите ваши ноги.
6. Ну и шустрые ребятки, покусаю вас за … пятки
7. Я люблю поесть свининки, берегите свои … спинки.
8. А теперь себя хвалите, и друг друга щекочите.
Ну и шустрый же народ в этом садике живёт!
Будем снова мы играть, самых ловких замечать!
Игра «1.2.3.4.5» Дед Мороз считает до пяти:
1,2,3,4,5 - будем все сейчас плясать!
(будут все рукой махать, скакать, приседать, стоять …)
(все дети пляшут, Д.Мороз хлопает в ладоши)
В конце игры: 1,2,3,4,5, - все на стульчики бежать!
(Занимают стульчики)
На последние слова Дед Мороз бежит и занимает несколько детских стульчиков, ложится на них во всю длину своего роста
Воспитатель подтрунивает над Д.М. и предлагает Д.М. занять своё почётное место возле ёлки.
Дед Мороз: Да, умеете вы все песни петь, шутить, играть.
Ну, а кто-нибудь захочет здесь стихи нам прочитать?
Смело подходите к ёлке, не уколют вас иголки.
Чтение стихов.
Воспитатель: Д.М., ты мосты умеешь строить изо льда и снега!
А сам по ним ходить умеешь широко и смело?
Ты теперь нас удиви, свою удаль покажи!
Сможешь ли ты пройти по мосту, который мы тебе построим с завязанными глазами?
Игра для Д.М. «Перейти через мост»
Дед Мороз: Светит наша ёлка, светит очень ярко,
Значит, время подошло раздавать подарки!
Воспитатель: Раздавай тогда подарки! Где мешок твой красный, яркий?
Дед Мороз: Всем подарки в этот час дедушка Мороз припас!
(начинает искать мешок с подарками)
Нет, мешочка здесь не видно.
Воспитатель: Дедушка, ну как обидно!
Неужели без подарков дети с праздника уйдут?
Дед Мороз: Что ты, милая, мешочек где-то тут!
Ну-ка, детки, поищите и под стулья загляните.
Вот проказник, шалунишка!
Не нашли мешок, детишки?
Эй, волшебный мой снежок! Покажи-ка, где мешок?
Дед мороз катит по полу снежок в сторону, где спрятаны подарки и находит мешок
Новогодний сценарий для подготовительной группы Предварительная работа: Подготовить атрибуты: После песни дети садятся на места. Ведущая подходит к коробке. Звучит волшебная музыка, ведущая открывает коробку, оттуда вылетает синий шар, к которому привязано письмо. Ведущая открывает письмо, начинает читать. "Дорогие друзья! Мы со Снегурочкой попали в беду и нам нужна ваша помощь. Мы на неизвестной планете. Срочно вылетайте, а кометы проводят вас. Ждём! Дед Мороз и Снегурочка!» Ведущая: Как же нам попасть туда? Звучит зловещая музыка. Заходят Чёрная Колдунья и её помощник космический пират Шнипс. Кометы прячутся за ведущую. Чёрная Колдунья: Куда это вы собрались? Вы же не знаете куда лететь! Я позаботилась об этом и хорошо спрятала название планеты. Пока не ответите на вопрос, без чего человек не может находиться в Космосе, дорога для вас закрыта! (Смеётся) Танец Роботов и звёздочек. (Я брала музыку из сборника И. Каплуновой, И. Новоскольцевой «Праздник каждый день» Подготовительная группа) Чёрная колдунья: Ах, вот вы как! Ну, хорошо! Я спрятала буквы надёжно, и вам надо будет выполнять волшебные задания, чтобы найти их и составить из них название планеты! Звучит колдовская музыка, Чёрная колдунья начинает колдовать. Чёрная колдунья: Музыка. (Появляется первый шар. Можно положить под ёлку. Колдунья, обегая ёлку, возьмёт его) Ведущая: И совсем не страшно. Правда, ребята? Тем более с нами кометы! Они нам обязательно помогут! Звёзда 1: Спасибо вам большое! Вы нас спасли! 1 ребёнок 2 ребёнок Песня «Новогодние мечты » М. Еремеева 5 ребёнок Пока дети читают стихи, появляется новый шар (музыкальный руководитель выкатывает незаметно шар, либо кто-то из героев незаметно оставляет его под ёлкой вместе «мусором») и космический мусор. После стихов дети садятся на стульчики. Игра "Космический мусор" По окончании игры дети садятся на стульчики. |
НОВОГОДНИЙ УТРЕННИК «Космическое путешествие»
Звучит музыка. Дети заходят в зал.
1. Пусть звонко музыка играет,
Спешите к нам в нарядный зал
Сюда, ребята, начинаем
Наш новогодний карнавал!
2. Хорошо у нас сегодня,
Лучше места не найти!
Возле ёлки новогодней
Не проехать, не пройти!
3. Подскажите мне, ребята,
Что за праздник всех нас ждет?
Отвечайте дружно, звонко,
Мы встречаем…
Дети: Новый год!
4. Если елка огнями цветет,
5. Если маски встают в хоровод,
Это значит, пришел... (Новый год.)
6. Если весел ребячий народ,
Это значит, пришел... (Новый год.)
7. Если сердце с душою поет,
Это значит, пришел... (Новый год.)
8. Под новый год, под новый год
Мечта и быль встречаются,
Под новый год, под новый год
Чудеса случаются.
Песня «Тик-так»
9. В круг широкий становитесь
Крепче за руки держитесь
Чтобы встретить новый год
Заведём мы хоровод.
Хоровод:. «Новогодняя»
( дети садятся на стулья.)
Вед. Ребята, вы любите сказки? Вот и сегодня вас ждет Новогодняя сказка! Садитесь поудобнее, смотрите внимательно! Если увидите что-нибудь необыкновенное, завораживающее, очень смешное, а может быть и страшное, то хлопайте в ладоши, смейтесь, закрывайте руками глаза, если страшно, но самое главное не прыгайте к маме на колени, не залезайте под стул или на верхушку елки. Встречайте гостей и с ними веселитесь, пойте и танцуйте! И та-а-ак, сказка начинается… (приглушается свет).
Выходит Дед Мороз, поет песню.
Д.М. Украшу ветки инеем, снежку подкину белого,
Чтоб было б все красивее в лесу под Новый год.
И буду собираться я к ребятам в Качканар
В уютный детский садик, и будет праздник там! Знаю, знаю, дети ждут встречи со мной и уж точно порадуют песнями и танцами!
До чего ж я люблю веселиться с ребятишками!
(Звучит нарастающая тема приближения космического корабля. Включается установка для свето-музыки) (зажигается елка)
На поляне средь деревьев Приземляется тарелка!
Ну-ка, спрячусь я за елкой, Разузнаю все про это!
(Появляется на сцене космический корабль в виде летающей тарелки. Выходит гуманоид Головастый Космоглот, танцует, осматривается)
Д.М: Наконец я настоящий,
Д.М: Наконец я настоящий,
Д.М: Наконец я настоящий,
До чего ж я люблю веселиться с ребятишками!
(Звучит нарастающая тема приближения космического корабля. Включается установка для свето-музыки) (зажигается елка)
В путеводителе написано – планета Земля. Ближайший лес около Качканара. Это здесь. Значит и заданный объект тоже здесь! Объект – это Дед Мороз. Найти, захватить, на космический корабль погрузить, на планету Шелезяка доставить!
(Из-за елки выходит Дед Мороз)
Д.М . Это ты меня хочешь захватить, погрузить и доставить на какую-то планету! А зачем я тебе нужен-то?
Г.К. Вот и объект обнаружен! Дед Мороз, сканирую – это точно он! Белая борода, усы, красная шуба, шапка, в руке палка.
Д.М . Какая палка, это посох!
Г.К. Объект нужен нам для развлечения, ведь у нас на планете праздник Новый год, а веселья нет. Я узнал, что Дед Мороз приносит всем радость и подарки!
Д.М. Да кто ты такой? Как тебя зовут?
Г.К. Я – Головастый Космоглот.
У меня есть руки, ноги и большая голова
Все вселенские науки для нее как дважды два
Вас в сто раз она умнее
Я ей пить и есть умею
Ради этого живет Головастый Космоглот.
Сквозь космические пробки
Мимо звезд и прочих дел
Я в летающей тарелке
К вам на Землю прилетел.
У меня большущий бластер
Из него палить я мастер.
Если только захочу
Мир ваш мигом захвачу
Я опасен для людей,
Я – галактический злодей!
(Г.К. направляет свое оружие на Д.М.)
Г.К. Сейчас я превращу тебя при помощи лазерного уменьшителя в маленького Деда Мороза. Да, да, а то ты вон какой большой, не поместишься в мой космолет.
Д.М. Ишь чего задумал? Да я тебя сейчас заморожу! (ударяет посохом и направляет его на пришельца). А ну превратись в ледяную глыбу!
(Г.К. не замерзает, начинает громко смеяться. Д.М. пытается повторить попытку, но у него ничего не получается)
Г.К. Твоя палка на меня не действует, а вот лазерный уменьшитель сделает тебя маленьким и беспомощным! (направляет оружие на Д.М.)
Вед. Беги, Дед мороз, Спасайся. (Д.М. бежит вокруг елки и убегает за дверь. Г.К. за ним, стреляет. Вносит игрушечного Д.М .)
Г.К. Попался, от меня еще никто не убегал. Ну, все, пора отправляться. (Г.К. улетает)
Вед. Ребята, вы видели, что произошло в лесу? Как же теперь наш праздник без Д.М.? Надо срочно выручать Д.М. Но как? Мы же не знаем, где находится эта планета?!
(Звучит фонограмма «Робот Бронислав», появляется Робот)
Робот: Здравствуйте. Я знаю, где находится планета Шелезяка. Я – робот Бронислав. Включаю перезагрузку, включаю перезагрузку. (под музыку выходят мальчики-роботы)
Песня «Робот Бронислав»
Робот: Мозг – про-цес-сор у ме-ня, Вмес-то нер-вов – про-вод!
По-лу-ча-ет-ся, что я Су-пер-ме-га-ро-бот!
Танец Роботов
Робот: Меня прислали к вам на помощь с планеты Шелезяка. Я знаю, что Головастый Космоглот похитил Деда Мороза. Срочно собирайтесь в полет и спасите Д.М. и помогите очистить планету Шелезяка от космического мусора. Загружаемся в ракету! Все по местам! Пристегните ремни. Начинаю обратный отсчет. 5,4,3,2,1 пууууск! (Звучит косм. музыка)
Песня «Зимняя песенка» (становись скорей в кружок)
Игра «Метеоритный дождь» (родители кидают снежки)
Вед . Ребята, кажется это метеоритный дождь, давайте переждем его за елкой.
Робот: Ну вот мы прибыли на планету Шелезяка.
Вед: А что это такое под ногами?
Робот: Это обломки звезд и метеоритов. Головастый космоглот запрещает жителям планеты убирать весь этот космический мусор. Жителям планеты скоро негде будет ходить, да и жить. Вы, наверное, заметили, что здесь нет ни дерева, ни кустика, ни единого цветочка.
Вед: А мы с ребятами сейчас уберем весь мусор. Нужны корзины для уборки мусора.
Игра «Утилизация мусора» (после игры дети садятся)
Робот: Ну, вот, а теперь немного передохнем и полюбуемся красотой звезд на небе.
Танец Звезд.
(Появляется Головастый Космоглот)
Г.К: Кто посмел навести порядок на планете?
Вед: Так нельзя поступать. Если вы не будете беречь планету, то негде будет жить жителям этой планеты.
Г.К: Это кто говорит? Нечего меня учить, я и сам знаю, как себя вести на планете.
Вед : Это говорю я, и даже дети знают об этом, правда, ребята?
Г.К: Что? Эти малявки умнее меня?
Вед: Они будущие школьники! И знают, что без зеленых насаждений ваша планета погибнет. У вас есть семена растений? Дети помогут их посадить.
Г.К: Семена-то есть, но они в зоне невесомости, до них можно добраться только на прыгошарах.
Вед : У нас есть смельчаки.
Игра «Преодолей невесомость»
Вед : Посмотрите, распускаются космические цветы
Танец «Космических цветов»
Вед: Посмотрите, как красиво стало вокруг! Давайте будем беречь планету, таких цветов нигде красивей нету!
Г.К: Я больше не буду так себя вести, посажу деревья, цветы. Молодцы, ребята, образумили вы меня, за это я научу вас играть в игру.
Игра «Роботы и звездочки» (сели)
Г.К : А Деда Мороза забирайте, ведь какой Новый год без него.
Вед . Но как же, ведь он маленький и не настоящий.
Г.К. Точно! Не переживайте, сейчас все исправлю. Ведь у меня есть всемогущий бластер.
(пытается увеличить Деда Мороза, но бластер разряжен, уходит заряжать)
Игра «Звёзды и созвездия»
(Все дети – звёзды. По команде звёзды собираются в созвездия. То по трое, то по 5, по 6 (Звучит космическая музыка, ребята возвращаются на Землю)
Вед : Как хорошо вернуться на родную планету, в любимый детский сад.
(В зал входит Дед Мороз, трогает себя)
Д.М: Наконец я настоящий,
не малюсенький, - нормальный
Что со мною приключилось?
Просто чудо сотворилось!
Здравствуйте, мои друзья!
С Новым годом! Вот и я!
Эй, детсадовский народ!
Выходи- ка в хоровод!
Плясунам давай проход!
Мы встречаем ….
Дети:
Новый Год!
Песня «Шел по лесу Дед Мороз»
Д.М
: Ну что. Можно праздник продолжать. Как нарядно в нашем зале.
Д.М:
Ребята, а вы мороза не боитесь?
Дети
: Нам морозы – не беда.
Не страшны нам холода.
Мы танцуем и поем,
Очень весело живем!
Д.М
: А я сейчас проверю.
Танец-игра «Лавата»
Д.М:
Я сегодня очень весел,
И с ребятами дружу.
Никого не заморожу
Никого не застужу.
Д.М. Продолжаем веселье. Дети, потанцуем еще? Кто кого перетанцует?
Современный общий танец
Д.М . Ох устал же я.
Вед : Присядь, отдохни, а ребята почитают тебе стихи.
Стихи
Д.М
: Подходит к концу наш праздник. Порадовали вы меня своими
хороводами, играми, танцами, пришло время и мне вас порадовать.
Ой, а где же мой мешок?
(Д.М ищет под елкой, предлагает детям посмотреть под стульчиками,
спрашивает у родителей.)
Д.М:
Ах, я дурень старой.
Голова с дырой.
Я же его на пне в лесу оставил.
Ну, это дело поправимое, на то я и волшебник. Есть у меня волшебные иголки.
(раздает ребятам иголки). А теперь подойдите все к елке, закройте глаза и скажите волшебные слова: «Станьте иголки подарками с елки», и сдуйте иголки на елочку. А теперь открывайте глаза. (под елкой подарки, которые были заранее укрыты покрывалом)
Д.М. вручает подарки детям. Дети благодарят Деда Мороза.
Д.М . А теперь пора, друзья, проститься нужно,
Всех поздравляю от души
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые, и малыши!
Приглашаем всех исполнить любимую хороводную песенку
«В лесу родилась елочка»
